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初行舟拎著雪板,蹲下身來,給白與今把雪板穿戴好,白與今扶著初行舟的肩膀,小心翼翼地站著。
“能站穩嗎?”等兩隻腳的雪板都裝好了,初行舟站起來問白與今。
“還行,我適應一下。”
“來,這是滑雪杖,拿好了。”初行舟又把白與今的裝備,從頭到腳檢查了一遍。
“雙腳開啟,與肩同寬,腿部要放鬆,別緊繃著,膝蓋前曲,對,就這樣,做得很好。”
初行舟一邊給白與今做示範,一邊看著白與今的動作。
“不要駝背,上身要挺直,略微往前傾,能感覺到腳後跟受力了嗎?”
“能。”白與今按照初行舟的動作要領,一點點地學。
“大臂自然下垂,對,就這樣,別繃著,放鬆,放鬆。”
“目視前方,感受一下平衡,怎麼樣?”
“挺好的。”白與今點點頭,大聲朝初行舟喊了一句。
“好,跟著我做動作,我們先在這邊簡單滑一下,你感受一下。”
初行舟帶著白與今在平地的雪面上滑動了一段距離,沒有讓白與今立刻上雪道。
“我再教你怎麼停下來。”初行舟往前滑了一段,讓白與今盯著他的腳。
“看懂了嗎?雙腳慢慢將雪板的尾部推開,形成一個內八字,這樣就能減速了。”
看初行舟做的時候很簡單,白與今自己體驗的時候,很害怕摔倒,試了幾次才成功。
“學會了,學會了。”白與今高興極了,學會了滑行,學會了減速停止,她覺得自己立馬能上雪道了。
初行舟又把每一個動作要領,給白與今講了一遍,從如何站立到怎樣滑行,再到如何控制速度和方向,生怕小孩學不會。
白與今的腦子還算好用,初行舟教得這麼細緻,她基本都記住了,只是還需要身體配合練習。
初行舟又拉著白與今在平面的雪地上練習了幾圈,白與今的動作不太熟練,幾次差點摔倒。
初行舟總能及時扶住她,鼓勵她說:“別怕,我在這裡呢。”
漸漸地,白與今開始適應滑雪的感覺,她嘗試著按照初行舟的指導去做,竟然也能在雪地上留下一道道流暢的痕跡。
看著白與今越來越熟練的動作,初行舟決定帶她去雪道。
“你等一下,我給你拿個東西。”初行舟到旁邊,從袋子裡掏出來一個大的玩偶,給白與今結結實實地綁在了屁-股上。
“小烏龜啊,太醜了吧。”白與今看著自己身後粉色的小烏龜,對初行舟表達不滿。
“待會兒摔跤的時候,你就會感謝它了。”
白與今的反對意見,在初行舟這裡,並沒有起到什麼作用,涉及到小孩的安全問題,初行舟是不會妥協的。
有了小烏龜的雙保險,初行舟才敢帶著白與今上了雪道。
初級雪道並不高,但對新手而言,還是有一定坡度的,多少有點害怕。
初行舟和白與今站在雪道的起始點,白與今開始害怕,這麼高,她真的能行嗎?
“沒事兒,有我保護你呢,剛剛你滑的很好,別慌,記住動作要領,你沒問題的。”
初行舟看著小孩遲遲沒有動作,開口鼓勵白與今。
白與今凝了凝神,給自己打氣,她剛剛練習挺好的,一定沒問題的。
“沒問題的小今,相信自己,你剛剛做得很棒。”初行舟繼續給白與今加油打氣。
白與今沒說話,她衝初行舟點了點頭。
有的事情,沒做之前會覺得很難,其實真正去做了,根本沒有想象得那麼難。
滑雪這件事,對白與今來說是第一次,她會害怕摔倒,這是很正