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。而聽說了此事的水樹老師，對伊魯卡的嫉妒更深了一些。
相比之下，山田新二就慘得多。先是被三代目責罰，然後被校長臭罵，最後還賠了7個人的醫藥費。他這一年的錢都白攢了！
最讓他難受的一點就是同事們那種鄙視的眼神。全校不是隻有他一個人教體術，好幾個體術老師在一起相互較勁兒呢。大家都在私底下說山田也沒什麼本事。他班上體術最好的幾個孩子加在一起都打不過一個神田凜！
一時間，山田新二在辦公室裡根本抬不起頭來。下班後的他總是喝個爛醉以排解心中的抑鬱。總之，頹廢的要命。
好了，不說他了。他註定只是個炮灰。下面繼續說說伊魯卡。
這位倒黴蛋責任心太強，一有點兒什麼事兒就往自己身上攬。他認為作為老師自己很失職，要是能早點兒發現女孩子們的矛盾就好了。可是女生和男生不一樣，男生遇見天大的事兒，只要打一架就好了，之後還是好兄弟。女生們則是看上去和睦，但實際上暗流湧動。他作為一個遲鈍的男人，根本不能理解。
有好幾次，他都想叫凜過來談話。但是談什麼呢？凜她太有自己的想法，她自己就是一個世界！像他這樣的人是進不去的。
讓他沒想到的是，凜卻主動來找他了。
辦公室裡的老師一看見是她來了，紛紛把頭扭過去。她可是全村最兇殘的孩子，敢跟體術老師動手兒的人！那麼像他們這種教文化課的老師，她肯定不放在眼裡。千萬別跟她對上視線，判作業，判作業！
“伊魯卡老師，這個是送你的。”凜拿出一個長方形的東西，塞在他手裡。
“那天出了那樣的事兒，我真的很抱歉。我就打了幾條處於發=情期的母狗而已，沒想到弄出那麼大動靜。沒給你添麻煩吧？”
眾老師：好毒的嘴，還有這麼羞恥得東西她是怎麼說的出口的？
伊魯卡哭笑不得，“怎麼能管同學叫母狗呢？”發=情期那三個字他真不好意思說！
凜給自己搬了把椅子，打算和伊魯卡談談人生。“老師啊，你知道嗎。世界很難改變，但是人的想法卻是可變的。當想法變了的時候，世界也就跟著變了。我把雀斑妹她們想成是狗，打起來的時候才特別爽！”
。。。。。。
老好人無奈的皺了眉頭，露出一副林肯似的愁眉苦臉。“凜，雖說你也是受害者。但是老師真的覺得你下手太重了，尤其是對雀斑妹。以你的實力，可以在幾招之內製服她們的吧？如此暴打，你圖的是什麼呢？只是為了發洩嗎？”
誰知道凜卻露出了聖母一樣的表情，“我暴打她們是為了救她們啊！”
救人？她怎麼好意思說得出口！老師們心想。
“伊魯卡老師，我剛才不是說了嗎？要換個角度想問題。我的確能在幾招之內製服她們，以減輕她們的痛苦。但是別忘了，我也有實力殺了她們！我的刃具包裡也有鋒利的苦無！
其實我有能力在回家的路上截住她們，把她們的手腳綁上扔進河裡淹死。或是逼她們在化糞池裡倒立！”
從伊魯卡這個角度看，只覺得凜的氣質陰冷。他突然後怕起來了！
“但是我只用拳頭教訓了她們。如此想來，您不覺得我很仁慈嗎？我親自上陣，讓她們知道在強者面前狂吠有多愚蠢！同時她們也應該意識到了情報的重要性，以及豬頭指揮官的不靠譜。若是能吸收這次的經驗教訓，等以後她們遭遇他國忍者的時候，活下來的機率也更大一些。”
“這麼說來，我救了7個人呢。咱們村不應該把我評為感動木葉的十佳人物嗎？”
伊魯卡無法反駁，但又覺得很憋屈，總覺得她是在偷換概念。
“我不是來跟您說這種沉悶的話題的，
