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&ldo;等等。為什麼他們會要殺我?你要帶我去哪裡?&rdo;

&ldo;你不是想要答案嗎?&rdo;

&ldo;是的。&rdo;她猶豫了一下，&ldo;但我想在離開之前先去看一下那兩個男孩。&rdo;

馬丁瞧了瞧她，點點頭。

凱特把那兩個孩子的小房間門推開一條縫，發現他們正在牆上寫寫畫畫。他們99的時間都在做這件事。對大多數七歲和八歲的男孩來說，他們只會畫些恐龍和士兵的塗鴉，但阿迪和蘇利耶則幾乎在四面牆上都寫滿了方程式和數學符號。

這兩個印度尼西亞孩子還是表現出大量自閉症患者的典型特徵，他們完全沉浸在自己的工作中，兩人都沒有注意到凱特進入了房間。阿迪正踩在一把他放在桌上的椅子上，朝上伸手，往牆上的一片空白地方寫字。牆上已經沒多少空地方了。

凱特沖向阿迪，把他從椅子上拉了下來。他在空中舞動著鉛筆，用凱特聽不明白的話抗議著。她把椅子放回到原來的位置：它應該在桌子前面，而不是上面。

她蹲下去，抓住阿迪的肩膀：&ldo;阿迪，我告訴過你的：別把傢俱摞起來站上去。&rdo;

&ldo;我們沒地方了。&rdo;

她轉向馬丁：&ldo;拿些能讓他們在上面寫字的東西來吧。&rdo;

他懷疑地望著她。

&ldo;我是認真的。&rdo;

馬丁離開了，凱特重新把注意力放到孩子們身上。

&ldo;你們餓不餓?&rdo;

&ldo;他們早先給我們送來了三明治。&rdo;

&ldo;你們在做什麼?&rdo;

&ldo;不能告訴你，凱特。&rdo;

凱特嚴肅地點點頭：&ldo;沒錯。絕對機密。&rdo;

馬丁回來了，遞給凱特兩個黃色的標準拍紙簿。

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