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於是每到課間,大家就會一窩蜂的跑到洞外,孩子們練習跳繩,他們分成幾組,有單人跳,雙人跳,男女混合跳。孩子們揮動雙臂,繩子在頭上婆娑起舞,他們相互逐角,個個揮汗如雨,使出全身的力氣跳呀,蹦呀。歡樂的眉開眼笑。

成年族人更喜歡拔河,兩批人手持一根又粗又長的繩子,中間系一條灰色的松鼠尾巴。拔河比賽的場面更是熱鬧非凡,那些小頭目擔任裁判員。

在地上劃一橫線以示河界,繩子兩端排列著相同的人數,繩子中間那灰色的松鼠尾巴垂直對準地上的那道橫線。

以裁判員的喊聲為準,一聲令下兩端的人開始向相反的方向使出渾身解數蠻拽死拉。圍觀的人群群情振奮,不時喝彩“加油、加油……”,當有一隊招架不住被拖得人仰馬翻,便迎來是一陣陣鬨堂大笑。

那些不服輸的人從地上爬起來重新組隊,牽起繩子擺開陣勢再來一局。偌大的山洞外人聲鼎沸,人頭攢動,喧囂聲不絕。

原始社會是殘酷的。遵循的是弱肉強食的叢林法則,為了應對未來可能發生的部落衝突,每天下午,270多部落成年人就被集中起來,在陸子龍的指揮下統一訓練。

由於擁有超越這個時代近萬年的前瞻性和經驗,陸子龍明確的知道歷史的發展走向,知道武器的發展變化,更知道作戰方式的變革。

但究其根本,戰爭是政治的延續,是經濟利益的體現。

只要自己帶領大家在生產力的發展上走在這個時代的前面,就能獲得更好的經濟利益,就能建立起與之相應的軍備力量。因此在部落軍隊建設上,他提出全民參與,重點培養,多兵種協同的建軍理念。

在軍隊編制上,他摒棄了古代軍制的設定,直接採用了現代軍隊班,排、連、營、團、旅、師、軍的設定。

當然這不是說古代軍制不好,每個時代的軍制,都是和當時時代的通訊手段和武器裝備相適應。都是為了爆發將戰士最強大的戰鬥力。

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