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出來講話說教。一晚上二十幾個節目,在主?持人的串聯下一個接一個。舞臺下,熒光棒,應援燈牌明亮,像是光的熱浪。
這些節目都是從各個院裡選出來的。那自然也?是有一定的水平的。根據這些節目,覃老師做了統一的編排,整個迎新晚會下來,學生們?的情緒此起彼伏,如手裡的熒光棒一樣高漲。
許其糖的節目被安排在了中間的位置。她的前面是一個相聲表演。純粹的語言類節目結束,許其糖站立在舞臺中央,舞美與音樂俠氣萬丈,幾乎是在音樂響起的那一剎那,全場的學生就高呼了起來。
在這場高呼中,許其糖行雲流水般的打完了一套八卦掌。
雖然新生們?年紀還?小,但是對於國風的歸屬感是印刻在骨子裡的。許其糖的表演絲滑,舞臺精美,音樂炸耳,引起了一番不小的躁動。
甚至在她表演的途中,其中有一段音樂是耳熟能詳的國風音樂,下面的學生們?自發地唱了起來。
在許其糖類似指揮一般的八卦掌中,學生們?隨著她的動作,聲音、語調遊離而迭起,整個操場的熱度都被燥了起來。
許其糖也?在這樣的躁動中,將八卦掌打完,最後完美抱拳收官,收穫潮水般的掌聲。
許其糖站在臺中央,底下都是尖叫和呼喊,她也?不知道誰在喊自己。也?不知道鍾佳子和齊可她們?在哪裡。
她們?帶著燈牌,都這麼的難找,更?遑論只帶著驅蚊手環的季淮舟了。
許其糖站在臺上,朝著臺下看了一眼,沒過多久,她謝幕結束,也?就笑著下去了。
臺下還?在唱著剛才?她表演的音樂裡的歌,主?持人也?上去串場,許其糖在這雜亂吵鬧的聲音中去了後臺。
晚上還?是熱。
尤其是戶外。
許其糖身上還?穿了長袖大褂和馬面裙。一套八卦掌打下來,她已經出了一層汗。她在下去後,就拿了冰水貼在了她的額頭?。貼在額頭?上後,外面有人喊了一聲。
“許其糖!”
許其糖回過了頭?來。
喊她的是負責後臺的學長,在許其糖回頭?後,學長抱了一大束小雛菊過來。因為雛菊的數量過多,許其糖在接過來時,像是接過了一懷的雛菊海。
“有人送你的。”學長說。
許其糖怔了一下,可是隨後,她和學長說了聲感謝,而後低頭?看向?了懷裡的雛菊。
雛菊中插了一張卡片。
許其糖將卡片拿出來,看到了卡片上的字。
祝演出成功——季淮舟。
許其糖望著“季淮舟”三個字,又?微微怔了一下。她手裡拿著卡片,低頭?看了一眼自己滿懷的雛菊。
最後,她將卡片放在雛菊上,抱著花兒離開了後臺。
許其糖出去的時候,鍾佳子她們?已經在後臺外等著了。三個人舉著燈牌,在許其糖出來時,連忙問許其糖有沒有在臺上看到她們?。
而在問完後,藍靜雯就率先發現?了許其糖懷裡的雛菊。
看到雛菊,藍靜雯雙眼發亮,大喊一聲:“哇!這誰給你的!”
藍靜雯這麼一喊,齊可和鍾佳子也?朝著許其糖圍了過來。
“季淮舟。”許其糖說。
“季淮舟這麼浪漫的嗎?你表演結束了還?送你花兒?還?送雛菊!?”鍾佳子看著許其糖這一懷抱的雛菊,又?看向?許其糖道:“他知不知道雛菊代表什?麼意思啊?”
鍾佳子這麼問完,許其糖看著她,一時間沒有回答。
她不知道季淮舟知不知道小雛菊代表什?麼。但是她可是知道小雛菊代表什?麼的。因為先前在海城的時候,她給季淮舟送過小雛菊