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毛妹再也不是當年那個，只會哭鼻子的醜小鴨，小不點了。十二三歲的她雖然還沒有發育成大姑娘，但是已經出落得相當的水靈了。
她有一張漂亮得不能再漂亮的臉蛋，胸前也微微凸起。高挑的身體，大長的雙腿，妥妥當當一個小美人坯子。
小美人坯子人見人愛，有大把多同學巴結地站在她一邊幫她呢！更何況毛妹還是六年級甲班的班長，不是有更多的同學聽命於她了嗎？
所以毛妹這麼一問：“……我們一班同學都在這裡呢，一齊給二來做證明，你辱罵了二來！你講莫老師是相信我們一班同學，還是相信你呢？肯定相信我們一班同學對吧，你講你還能得畢業證嗎？”
她這麼一問，還真的把於老三給問啞了。
因為六年級甲班裡的男女同學，是他於老三和十多個小不點的好幾倍呢！
這麼多同學給何二來做證明，他於老三辱罵了何二來。莫老師自然是相信六年級甲班同學，而不會相信他於老三的了。
加上他於老三是個號頭鴨崽，吵事是出了名的，學習又最差的那一個！先不說他於老三能不能小升初，如果莫老師不給畢業證，他於老三這小學六年不是白讀了嗎？
六年級是小升初考試的最關鍵一年，能不能升初中，能不能考得到好的初中，就看這最後一個學期。
因此還沒到上課的時間，不管是有能力考上好初中的同學。還是沒能力考上好初中的同學，都早早地來到學校，自覺地看書學習或者複習功課了。
考上好的初中便罷，即使考不上好的初中，也不給自己留下遺憾，同時又是給自己的小學學習畫上一個完美的句號。
所以六年級甲班的教室裡除了極少數同學還未到以外，五十多個同學有一大半同學都坐在教室裡看書學習了。
毛妹既是班長又是個班花，自然是一個很有號召能力的一個小靚妹了。
等莫老師一來，三四十個同學一齊向莫老師證明，他於老三辱罵了二來。莫老師還能不相信以毛妹為代表六年級甲班同學的話麼？
似這樣於老三能不啞口無言嗎？可是於老三就是於老三，他是一個難纏的小鬼，在這個世界他就怕兩個人。
一個是他的爸爸於水德，另一個就是莫老師。爸爸於水德不打他們兄弟則罷，一打起他們兄弟來，就是往死裡打的那種。
爸爸於水德常常說的口頭禪，就是這樣一句話：調皮搗蛋是吧，老子打死你！打死一個少養一個，老子也少累一點！
看從前農村的父母就是這麼矛盾，早期骨子裡想著“多子多福”，中年想著揚眉吐氣，老年想著老有所依。
一旦生活不順，扯頭不到腳了他們又想撂挑子，打死一個少養一個了。
莫老師雖然從來沒有打過於老三，罵都沒有罵過於老三。可是於老三就是想不通，連校長他都不怕。
可他就是怕莫老師，見了莫老師他於老三，像是老鼠見了貓一般的害怕。
記得有一次校長批評了於老三。於老三把校長家看門的狗尾綁上一串炮竹，點燃後炮竹一響，那狗驚嚇得到處亂跑。不但燒了校長家的廚房，還把狗尾巴炸斷，感染狗也死了。
校長找到家裡，於老三死都不承認，加上於水德以家裡窮理都不理，這事就這麼不了了之了！
可是對於莫老師，借於老三一百個膽。他也不敢報復而動莫老師家的東西！
也許是莫老師那苦口婆心，又語重心長的話很有道理，讓於老三無法反駁。或者莫老師那獨一無二的教育方式方法，讓於老三感到不可抗拒而害怕吧！
又或許是怕莫老師隨時都會去家訪！一旦莫老師去家訪，爸爸於水德就會看在莫老師的面子上，大打他於老三一頓。或許
