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不同意以六百元錢的價錢,賣牛給於建德,於建德拿搪甩手賭氣走了。

二來並不去追,因為他知道就算是去把於建德給追回來。於建德不但不會加價錢,很可能還拿捏痛腳削價錢呢!

所以二來不但不去追於建德,還在於建德走遠以後,把門鎖上,他打算去找其他的屠夫要牛了。

鎖了自己家的院子門,走在村道上,二來又不知道去哪個村去尋屠夫,來要自己家的牛了。

因為十里八村的屠夫都知道他家攤上了大事,父母以及奶奶都不在家,看他還是一個孩子,一樣會把他拿捏得死死的,不會給他應有的價錢的。

說不定還給不到於建德那樣的價錢呢!這樣一想二來就打算到鎮上去,找屠夫來要自己家的牛了。

到鎮上去,來來回回走三四十里路,家裡又沒有了單車。往返走個三四十里,要趕在上午回來學校讀書上課,肯定是不能趕回來了的。

上次班主任陳老師就批評過他了,再還不向班主任陳老師請假。下午回來去學校上課,陳老師不是得更得嚴厲地批評他嗎?

所以二來想到不能及時趕回來學校讀書上課,就得先向班主任陳老師請假了。

現在還沒到上課時間,又不是陳老師值周,陳老師肯定還沒來學校的。

加上陳老師的家離學校有點遠,二來就想向值周老師請假,再由值周老師講給陳老師聽。

學校就在村東頭,是去鎮上的必經之路。二來便快步走過村道,很快就到了村東頭的學校。

學校門是大開的,二來跨進去學校一看,因為時間還早,校園裡是一個人都沒有,而且各個教室門,辦公室門,老師宿舍門都是鎖上的。

一定是上一個值周老師起床以後就回家去漱漱口洗臉吃早飯,下一個值周老師還沒來接班之故。

這樣一來,二來想找值周老師,由值周老師,幫他向班主任陳老師請假,就沒法實現實了。

站在校園裡,二來想直接去向班主任陳老師請假。班主任陳老師在得遠不算,又不順路,二來就不打算直接去向班主任陳老師請假了。

二來想回頭去叫小黑或者毛妹,幫他向陳老師請假。

一想到莫老師就在隔壁村,而且要走莫老師的村邊過。

二來就又不想回頭去叫小黑或者毛妹幫他請假,而是去叫莫老師幫他請假了。

莫老師的村子叫上寺,離學校只有兩里路遠。打定主意去叫莫老師幫自己請假,二來便從學校出來快步向東走去。

事情急,人更急,二來是越走越,很快他就走到莫老師的村子上寺村。

上寺村和於家村一樣,也是坐北朝南的村子。不過比起於家村就小得多了,人口和房屋不有於家村的一半那麼多。

二來之前是到過莫老師家的,所以到了上寺村,二來直接左拐進村去莫老師的家。

莫老師的家離村口不過一二十米遠,很快二來就到莫老師的大門口外。

看見堂上沒人,透過大門,中門和後門往裡看。後面冒著火煙,知道莫老師一定在後面的廚房裡。二來便走進堂屋,穿過中門和後門去了後面的廚房。

“莫老師,你在煮吃,師孃呢?她不在家了呀?!”在廚房門口看見莫老師,在裡面煮飯,煮豬潲,一邊的搖車裡還坐著莫老師的兒子。二來便問了。

“喲,是二來同學呀!來有事吧?”回過頭見是二來,莫老師不答反問道。妻子去田地裡幹活了,他怎麼能講給自己的學生聽?

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