第31章 教我泡谷種和發芽好嗎 (第1/2頁)

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看著毛妹的媽媽蘇秀珍，不準毛妹的爸爸李山林，教自己泡谷種和發芽不算。還變臉說嗆話譏諷嘲笑自己，又還催毛妹的爸爸李山林快點走去撒秧。

李山林聽妻子蘇秀珍的，夫妻倆個便與二來擦肩而過走去撒秧了。二來第一次遇上這種情況，真的是很無語。

什麼親戚呢，虧自己一口一個姨娘，一口一個姨爺地叫。變臉起來比翻書都還快，要求教泡谷種和發芽也不教！

不過二來只在心裡叨叨愣神一陣子，便想通了人家不教是人的權利，值得自己發牢騷嗎？

父親母親奶奶常說，靠山山倒，靠水水走，什麼事情能自己做的，最好是自己做。還是不要依賴別人的好，畢竟別人不是家裡人。

要依賴也要依賴心甘情願肯幫助自己的人，不然的話是會遭到別人譏笑和瞧不起的。這樣想，二來也就釋然，牽自己的牛吃草了。

田垌還沒有種上禾苗，冬天種下的油菜各家各戶都已經收割走了。田基上有不少的嫩草，二來便牽自己的牛，去已經收割過的油菜田裡，吃田基上的嫩草。

讓牛吃有若莫一個多小時左右時間的草，看牛的肚子有半肚子草。二來便把牛牽去既近水，又有草的河灘地坪上綯了起來。讓牛好有草吃，又有水泡澡，不至於餓肚子和熱死。

把牛綯好，二來又才回家去舀潲拌糠，拿去豬欄倒進食槽裡，或豬欄外的食盆裡，給豬和雞自己吃。

看著豬和雞自己吃食，二來又才回廚房生火，洗菜煮菜吃早飯。

二來吃了早飯來到堂上看大鬧鐘，才九點整，還有半個多鐘頭才到上課時間。

怕還未到上課時間就去學校，又像昨天一樣遇上，於老三那個“死鬼打”的騷擾。所以二來又在堂上看了二十多分鐘的書，這才背上書包去學校。

時間估計得很準，二來前腳踏進校門，後腳上早讀的鐘聲就響起。

早讀雖然不是正課，但也不能遲到，二來是要領同學們早讀的。所以二來緊走幾步進了自己的教室，便在自己的座位坐下。

班長李毛妹正在點人數，看見二來是最後一個走進教室的，她還惡了他一眼。那眼神裡有怨毒，也有討厭和希望。反正很複雜的，他沒法用語言來表達。

想起早上她的爸爸媽媽，特別是她的媽媽蘇秀珍，對自己的態度，二來才懶理毛妹什麼眼神，復不復雜呢！

因為早讀是由各班學習委員領讀的，二來是六年級甲班的學習委員。所以他拿出語文課本，領頭先讀昨天莫老師新教的課文，同學們便跟著讀了起來了。

早讀過後第一節課是數學課，課任教師就是班主任陳老師。因為答應了莫老師，好好學習天天向，自己也想通想明白了。

所以二來上課認真聽陳老師講課，還做了筆記。陳老師提出問題，二來也積極回答，下課前陳老師佈置作業二來也認真做。

第二節課，第三課都是莫老師的語文課。陳老師的數學課二來都能認真聽講做筆記，和積極回答提出的問題。那莫老師的語文二來更是得認真聽講課和做筆記，以及積極回答莫老師的提問了。

看二來像之前一樣認真聽講課和做筆記，還積極回答他的提問。莫老師時不時投來讚許和鼓勵的一瞥，讓二來感覺心裡暖暖的，就更暗下定決心努力學可力爭考取好的中學了。

第三節課下課就是午休息時間，記起莫老師說過什麼農事農活都難不倒他。再想起別人家都泡谷種發芽撒秧了，自己家的谷種都還沒有泡水。

二來就有了要莫老師，教他泡谷種和發芽的想法了。二來提出要莫老師教他泡谷種和發芽，莫老師一定會教他的。而請莫老師教授泡谷種的時間點最好是午休。

一來下午放夜學莫老師，需要去回去做自