第二十四章作壁上觀 (第1/3頁)
歐特克提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
“子虎啊，我現在手下的人才稀少，你之前推薦的那些人，諸葛亮等人還在求學，另外的人來的寥寥無幾。”劉備對著張泉說道。關羽徐庶帶兵出征汝陰郡，張飛趙雲賈訪出征淮南郡。張泉的身份比較敏感，明面上現在張繡和曹操還是有互不侵犯的盟約。這人一出去，劉備頓時就感覺手下能用的人就顯得捉襟見肘了。
“岳父，說到人才，我們現在一方面可以開設招賢館，廣招天下英才，以能力為先。其次，我們可以開設學館，自己來培養人才。”張泉建議道。要想瓦解世家大族，必須從根源瓦解，不然劉備最終也可能被世家大族所挾持。劉禪當時為什麼投降，明明還可以打的，鄧艾就一支偏軍。不就是因為成都裡面的世家大族不想打，他們都帶頭投降了。
世家大族的問題當權者不是不想解決，而是不好解決。在這個年代，教育普及度特別低，能讀書的和會讀書的基本都是世家子弟。當官的自然就從他們中挑選，他們之間又相互幫持，收養門生，勢力自然就膨脹。例如袁家就是漢末第一世家，四世三公，袁紹袁術二人年齡輕輕就能擔任京官，袁紹在冀州起兵就一呼百應，各種文臣武將來投。只有解決了讀書的問題，才能解決世家大族的問題。只有讓更多的寒門子弟進入朝堂之中，不讓讀書人侷限在一個圈子中，就算成功了。
“招賢館是一個好主意。不過我們開設學館，目的何在？”劉備問道。
“劉表被蔡，蒯兩家挾持，所任用官員多為其親戚子弟。寒門子弟相對於世家子弟來說如同九牛一毛，我們自己開設學館，就有源源不斷的人才，我們還可以透過考試的方法來甄別人才，這樣一來，世家的影響力就會逐漸變弱。”張泉解釋道。科舉制肯定是要取代察舉制的，察舉制也是幫助世家登頂的一個原因，正常的當官的，你會推薦誰？一個陌生人還是自己家族的人，或者門生故吏？很明顯的答案，肯定是選擇自己人啊。
當然，任何一個政策的實施都是不可能一蹴而就。事情實施太急，反而會適得其反，張泉可不想成為天下世家的眾矢之的。等到從學館中的寒門子弟逐漸站穩官場，形成一定的勢力以後，要想推行起來自然就是順水推舟，輕鬆至極了。
“可以，只是學館誰來負責呢？徐庶他們現在還要為我們出謀劃策，不可在分擔過多的精力了。”劉備問道。他出身寒門，自然知道想要升官朝中無人是多麼的艱難。同樣打黃巾，曹操回去拜太守，因為他爹曹嵩是大太監，還曾捐錢當過太尉，孫堅使錢也得了一個太守。唯獨他，無錢無權的，只得了一個縣令，沒過多久還被督郵給針對了，當了朝廷通緝犯。
“我推舉一人，劉曄，他原來是劉勳的謀士，後來跟隨我。他與岳父一樣，同為漢室宗親，他是光武帝劉秀之子阜陵王劉延的後代。暫且可以先由他負責事宜，然後岳父可以派人去遼東征召隱士管寧，邴原，國淵，郗慮等人，言語之中就是不要提及做官，誠心邀請他們來岳父處傳播學問，開化百姓。”張泉解釋道，對於這種隱士，你要和他說做官，他肯定是不屑於來的。但你要是說你是來請求他來做學問，那麼人家大機率就會來了。
“不錯，那就靠你了，我撥出一部分錢糧來，在新野一帶先開設兩個學館。再在兩個郡開設招賢館，招賢館的事情就由你全權負責了。子虎啊，你要不是我女婿，是我兒子該多好啊。”劉備笑道，張泉給他提供了好多建設性的意見。
張泉哈哈一笑，不知道該如何回答，沉默了一會說道：“我們每個縣招收一定量的六歲兒童，估計兩千人左右，然後傳授他們技能，然後分成不同階段，每過一段時間就進行一次考試，以此來進行篩選。”
“可以，都隨你。你看著辦吧。具體的細節你到時候與徐軍師商量一下，錢糧的問題就交於我來解決。”劉備點
