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,這兒的人都那麼尊敬她,自己要是能去找她玩,真是連想都不敢想的事情。
“嗯,你可以來我家找我玩,我學習的時候你也可以跟我一起學。不過你來的時候抱你那個最小的弟弟,這樣可以讓他和小豐一起玩。”
“好,小涵,這個給你。”新村說著,生怕小涵不收她的兩條小魚,硬是塞給小涵就跑她爸那邊去了。
捧著手中的罐頭瓶子,小涵感到有點哭笑不得,她從來都不喜歡養魚的,不是她不喜歡魚,而是因為她害怕給魚換水時拿在手裡的感覺,太象蛇了,她可是最害怕蛇的,都有心裡陰影,凡是又涼又滑的東西她都不敢動。算了,晚上再給她送回去吧,以後多個玩伴也不錯。
結果是小涵捧著罐頭瓶子在河邊溜達,被大人們誤以為她也要捉魚了,見趙爸趙媽都沒來,就紛紛把自己捉到的魚挑兩條給她裝裡面,她嘴裡說著不要,別人也不聽,最最最後的結果就是,我們的小涵小童鞋被迫捧著一罐頭瓶子的魚回家了。不敢再待了,這兒的銀們太熱情了,她怕怕!
回到家裡,趙媽看小涵捧著一瓶子魚回來,也滿奇怪的,小涵跟她說了事情的經過,趙媽也感嘆新村這孩子的境遇,沒辦法,西北地區的女孩子都這樣,這也是沒辦法的事。自家能關照的就儘量關照一些吧。
小涵本來想把這一瓶子魚都送給新村的,不過發現小豐好象對這東西特別感興趣,眼珠子盯著瓶子裡的魚來回轉,遂又找了一個罐頭瓶子,把魚分開,留家裡一瓶,給新村一瓶。晚上趙爸和小涵給新村送過去的時候,把新村給激動的手都不知道該往哪兒放了。
第一卷 第十六章 多才多藝的學習之路
洪水過後,小涵最大的收穫就是沿河撿了好多和田玉籽料,這樣說起來也許大家不相信,哪有那麼多的玉石可撿?可是事實上就是這樣,在八十年代中期的時候,玉石籽料還沒引起大家的充分重視,當大多數人還在為溫飽問題努力的時候,怎麼會去注意這些身外之物,玉器與古董那是盛世下的玩物,不能當飯吃的,當人們開始重視這些東西的時候,往往代表著人們已經有足夠的財力去擁有這些東西。
小涵撿的這些籽料中也不乏一些A貨,成色非常通透,這也算是在新疆的額外福利吧。另外小涵還和在這一代放羊的巴郎子打了招呼,給他們看了一下籽料的樣子,讓他們放羊的時候撿到收集起來,給小涵送過來,可以換饅頭吃,由此以來,也就調動了這附近巴郎子撿石頭的積極性,一般他們撿過來後,小涵再驗收一下,真正的籽料就留下,每二十塊合格的石頭換一個饅頭吃,不是小涵摳,是這一帶放羊的巴郎子太多了,她要是不這樣做,她家的饅頭加李蘇家的饅頭都不夠換的。何況她還得偷偷的拿呢,興虧趙媽一向大方,知道小涵不會浪費,也就沒管她。其實不是小涵不想告訴趙媽實際情況,可是你想想一個四歲的孩子告訴你這東西會賺錢,你會相信嗎?不管她再聰明,你真的會相信嗎?
這樣做的直接成效就是,單單兩個月的時間小涵積攢的籽料就有兩百多斤了,按照後世朋友買籽料的價錢,這也有上百萬了。
這段時間小涵的生活過得那叫一個充實,上午下午照常學習,學習進度已經到了小學四年級了,其實對她而言,學到小學四年級只不過是裝裝樣子而已,不敢再表現的太快了,會嚇壞人的,就算趙爸趙媽外加李蘇的心臟夠堅強,她也得悠著點不是?前世她就很聰明,但還做不到過目不忘,背誦一篇文章一般熟讀三遍就記住了,但過一段時間必須再複習一下才行。現在她發現,她真的是過目不忘了,任何東西只要她看過以後就能記住,就算過一段時間記憶仍然很清晰。當然具體情況還有待以後逐步驗證,必竟她回來也不到一年,有些事情現在就下結論為時尚早。
李蘇除了教小涵學