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同學們回到教室後，一個個都疲憊不堪，趴在桌子上就睡著了。午後的陽光透過窗戶灑在教室裡，給人一種溫暖而寧靜的感覺。然而，這份寧靜並沒有持續太久。
很快，2 點到了，同學們悠悠轉醒，準備等待起了考試。等待的這一會，同學們在教室中打鬧起來。你追我，我追你，整個教室充滿了歡聲笑語。趙宇軒、林曉峰、陳思涵、吳雨凡玩得不亦樂乎，一邊追一邊打鬧。趙宇軒跑得飛快，嘴裡還喊著：“來呀，來追我呀！”林曉峰在後面緊追不捨，氣喘吁吁地說：“趙宇軒，你別跑，看我不抓住你。”陳思涵和吳雨凡也在一旁笑著加油助威。
他們的打鬧聲在教室裡迴盪，引得其他同學紛紛側目。有的同學笑著搖搖頭，覺得他們太調皮了；有的同學則被他們的快樂所感染，也露出了笑容。就在他們玩得正高興的時候，考試鈴聲突然響起。
第一節考的就是歷史，同學們趕緊回到座位上，準備迎接考試。林曉峰看著試卷，心中暗自得意。對於歷史這門課，他可是拿手的不要不要的。他迅速拿起筆，開始答題。那些歷史事件、人物、時間線在他的腦海中清晰地浮現出來，他下筆如有神，答案一個接著一個地出現在試卷上。
時不時地，林曉峰還悄悄給一旁的趙宇軒出幾題答案。他用手指在桌子上輕輕地敲幾下，或者用眼神示意趙宇軒。趙宇軒心領神會，趕緊寫下林曉峰給他的答案。他們的小動作雖然很隱蔽，但還是被監考老師發現了。監考老師瞪了他們一眼，他們趕緊低下頭，裝作認真答題的樣子。
考試還在繼續，林曉峰迅速第一個答完題。他放下筆，看著自己滿滿的試卷，心中充滿了成就感。然而，答完太早，他感到一陣無聊。他想說話，但別人還在答題，他只能忍住。他想彈筆，但彈著彈著也感到無比無聊。他想著睡著了就沒事，但遲遲睡不著。此時的林曉峰，既有急躁，又有無奈，還有一種快快結束的渴望。
他在座位上扭來扭去，一會兒看看天花板，一會兒看看窗外。他的心裡就像有一隻小貓在抓撓一樣，癢癢的。他想找點事情做，可是又不知道該做什麼。他看著其他同學還在認真答題，心中不禁有些羨慕。他們怎麼能這麼專注呢？自己為什麼就這麼無聊呢？
很快，時間一分一秒過去，考試總算結束了。同學們紛紛交卷，而林曉峰卻感覺過去了上萬年。他迫不及待地站起來，把試卷交給老師，然後長長地舒了一口氣。交卷以後，同學們都圍到了林曉峰旁，對起答案。
林曉峰像個大爺一樣指導著各個人，滿臉都寫滿了幸災樂禍和驕傲。“這道題選 a，我就說吧，你們還不信。”“那道題的答案是秦始皇統一六國的時間是公元前 221 年，這麼簡單都不會。”同學們有的開心，有的難過，而林曉峰臉上卻只有笑容。
“林曉峰，你太厲害了，這道題我都答錯了。”一個同學說道。
“哈哈，那是當然，我可是歷史小達人。”林曉峰得意地說。
“你別得意，下一場考試可不一定這麼幸運。”另一個同學不服氣地說。
“哼，我才不怕呢，不管什麼考試，我都能輕鬆應對。”林曉峰自信滿滿地說。
他們一邊對答案，一邊爭論著。有的同學因為答對了題目而高興得手舞足蹈，有的同學因為答錯了題目而懊惱不已。林曉峰則在一旁看著他們，臉上露出了壞笑。他覺得自己就像一個勝利者，看著失敗者們在那裡懊悔。
很快，第二場考試即將來臨，地理老師和監考老師走入了教室。地理老師的臉上帶著嚴肅的表情，他看著同學們，說道：“同學們，地理考試要認真審題，仔細答題。地理知識對於我們瞭解世界非常重要，希望大家都能取得好成績。”同學們聽了老師的話，都安靜下來，準備迎接地理考
