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為主，不必多讀書，更無需精通文墨。
對於女兒李紈，也僅教她識得幾個字罷了。此外，還特意讓李紈誦讀《女四書》、《列女傳》等書籍，至於其他文學典籍，一概不讓李紈接觸。
在李守中的眼中，女性應該以紡績女紅為重，這是女子必備的技能，亦是她們一生的事業。
因此，他對李紈的期望並非成為一個博學多才之人，而是將來嫁為人婦後，可以持家有道，相夫教子。
正因如此，他給女兒取了“李紈”這個名字，寓意著李紈將來能成為一名賢妻良母，過上平淡而幸福的生活。
李家畢竟是書香世家，倒也為她取了表字：宮裁。
好在李氏族中無論男女皆讀書，李紈自幼受到的文化薰陶自然非尋常人家可比。
只要她有心求學，無論何處都能獲取知識，無論何事都能問個明白。
雖無父親的悉心教導，李紈卻也憑藉自身努力博學多才。
只是她平日做慣了賢淑之女，並不輕易展露自己的才華。
當初嫁入賈家，能與賈珠琴瑟和鳴，其中便有幾分得益於她的才情。
可惜好景不長，兩人成親僅一年，賈珠便不幸離世。
只留下這孤兒寡母，在賈府這富貴錦繡之中艱難生存。
為了賈蘭，李紈選擇繼續做個恪守婦道的賢婦。
漸漸變成了一個只知侍奉親長、撫養兒子，閒時陪侍小姑，只知針黹誦讀，宛如槁木死灰般的女子。
只要不觸及她們母子的利益，李紈對於賈府中的種種是非，皆是充耳不聞，視而不見。
李紈見王睿彬彬有禮，又孔武有力，文武雙全，不禁想起自家的亡夫，開口說道：“王公子，一年之計在於晨，早上時光寶貴，還應專心讀書，如此方能在會試中一展風采。”
王睿恭敬回道：“多謝珠大嫂子關懷，讀書之事，在下自當勤奮用功，不過勞逸結合，有時反倒能收穫奇效。”
李紈輕輕點頭，眼中流露出一絲落寞與惋惜，嘆道：“亡夫身子骨向來孱弱，倘若康健，想必在科舉之路上定能順遂無阻。”
李紈心中，最重的便是兒子賈蘭。此前為兒子尋覓良師，她可謂是絞盡腦汁，奈何自身財力有限，府中又將精力都傾注在寶玉身上，賈蘭這個嫡孫子反倒備受冷落。
如今機會擺在眼前，她鼓起勇氣問王睿：“不知公子可有興致做我兒的老師？”
王睿聞之，心中一驚，但想到李紈在賈府的艱難處境，便也釋然了，說道：“夫人，在下教學經驗匱乏，恐怕難以勝任，還望夫人另尋高明。”
李紈急切說道：“無妨無妨，只要公子肯教，便是我兒的福氣。”
李紈根本不給王睿拒絕的機會，便匆匆道謝。
王睿無奈地搖搖頭，心中暗自苦笑。
