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幾日後，慈禧召集一眾大臣，繼續商議國家大計。她心中一直念念不忘天幕所見之景，深知大清必須有所改變。她開口說道：“我們要如何讓大清繁榮昌盛，不僅在於外敵的抵禦，更在於內部的治理。你們有何良策？”
一位老臣站出來，拱手說道：“太后，臣以為，需從改革入手。我們可以學習西方的先進之處，取其精華，棄其糟粕。”
慈禧點點頭：“具體如何做？”
老臣繼續道：“首先，我們可以引進西方的科技，提升國力。其次，我們需加強教育，讓更多的子弟能夠學有所成，為國效力。”
慈禧沉思片刻，點頭說道：“此言有理。那如何實施？”
另一位年輕的大臣補充道：“太后，我們可以先派遣使者前往西方學習，帶回先進技術和理念。同時，設立新的學堂，培養人才。”
慈禧眼中閃過一絲希望：“好，立即著手準備。選派精英之士，前往西方，務必學有所成，歸來後報效朝廷。”
幾個月後，大清選派的一批年輕官員和學者啟程前往西方。他們帶著慈禧的期望，踏上了學習和探索的旅程。
與此同時，慈禧在國內展開了一系列改革。她命人設立新的學堂，邀請西方教師來教授科學技術和現代管理。這一舉措得到了廣大百姓的歡迎，紛紛送子弟前往學堂。
慈禧還設立了專門的機構，負責引進和推廣西方的先進技術。許多新的發明和裝置被引入大清，如電報、火車和機械裝置等，極大地提升了國家的生產力和通訊效率。
然而，改革的道路並非一帆風順。在推行新政的過程中，保守派勢力紛紛反對。他們認為這些變革有違傳統，恐怕會破壞大清的根基。
慈禧深知，改革必然會觸及既得利益者的利益，但為了國家的未來，她決定堅持下去。
一次朝會上，保守派大臣紛紛上奏，反對改革。慈禧冷靜地聽完他們的意見，隨後說道：“諸位大臣，改革是為了大清的未來。我們不能因循守舊，必須與時俱進。唯有如此，才能真正強盛。”
保守派大臣依舊不服，其中一人說道：“太后，這些西方之物，終究是外來的。我們大清有著悠久的歷史和文化，何必非要學習西方？”
慈禧眼神堅定，回答道：“我們學習西方，不是為了拋棄自己的文化，而是為了更好地發展。大清的根基在於民生安定，國力強盛。若不改革，如何應對內憂外患？”
大臣們啞口無言，不敢再反駁。
就在改革如火如荼進行之際，邊疆再度傳來戰報，敵軍捲土重來，氣勢洶洶。慈禧迅速召集將領，商討對策。
那位曾經請命出征的武將再次站出來，說道：“太后，末將願再領兵出征，保衛邊疆。”
慈禧點頭：“將軍勇氣可嘉，但這次必須更加小心。糧草軍備一定要準備充足。”
武將領命：“末將定不辱使命。”
幾日後，武將率領大軍奔赴邊疆，展開激烈的戰鬥。敵軍來勢洶洶，但大清軍隊士氣高昂，依靠先進的火器和戰略，逐漸佔據上風。
與此同時，宮中對內奸的調查也有了突破。經過細緻的追查，終於鎖定了幾名可疑人物。慈禧親自審問，發現他們果然與外敵勾結，意圖顛覆朝廷。
慈禧怒不可遏，命令將這些內奸全部處決，以儆效尤。她警告眾人：“哀家決不姑息任何叛國之人，凡有異心者，皆當如此下場！”
邊疆戰事逐漸明朗，大清軍隊在武將的帶領下，成功擊退了敵軍，保衛了國土。這一勝利極大地振奮了民心，也堅定了慈禧繼續改革的決心。
慈禧在朝會上，向眾大臣宣佈：“此次勝利，離不開將士們的英勇奮戰，也離不開我們引進的先進技術。這證
