第4章 天才少女文夕嵐 (第1/2頁)
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略帶失望的江月白眼看時間也不早了,正準備回去時卻發現路邊校園公告欄上的一則介紹——校園之星。
文夕嵐,19歲的天才鋼琴少女,父親是中國古典音樂方面的教授,母親則是在國際上也有名的鋼琴家。
受到父母的薰陶,從小接觸音樂,對琴情有獨鍾,8歲就拿到了鋼琴十級證書,10歲拿到古琴十級證書,精通多種琴類,如鋼琴、古琴、古箏、電子琴等。
……
看到這,江月白覺得這個叫文夕嵐的女孩才是有系統的,這人生跟開了掛一樣,能夠將這麼多種樂器都玩透的人確實厲害,令人欽佩。
看完介紹,江月白一樂,這樂隊的鍵盤手不就有了嗎?
雖然還沒有找到她本人,暫時也不知道人家答不答應,但起碼有了個方向。
而且江月白有把握說服她加入樂隊。
想到這,江月白原本失落的心又好了起來。
真是柳暗花明又一村!
接下來就是想辦法找到她或者搞到她的聯絡方式,不過今天是不可能了,天也已經晚了,只能改日再來。
……
今天是週一,還得去上課,江月白就讀的是上都清安中學,也是上都名列前茅的高中。
剛走進教室,就看到龍戰湊了過來。
“你這臉上什麼情況?”江月白看著龍戰額頭上一個大包問道。
“別提了,昨晚窗戶忘記關,飛進來不少蚊子,和蚊子大戰了一宿,棋逢對手,它沒吃飽,我沒睡好。”
“這倒是有意思,你還能被蚊子弄得睡不著覺。”江月白打趣道。
“不說這個了,我這有個好訊息和一個壞訊息,你想先聽哪個?”
江月白一頭黑線,怎麼跟個小孩一樣,還來這招。
“先聽好訊息吧。”
“好訊息是我跟我那位學姐說了,她表示可以考慮一下,不過她要當面瞭解一下情況,問一問具體的細節。”
龍戰一臉興奮地說道。
“可以啊,那壞訊息呢?”
“壞訊息就是她現在和同學外出參加活動了,要下個月才回來。”
“這個沒事,樂隊這個事情也急不來,到時候我們再約個時間。”
不多時,班主任就走了進來說了一段每個高中生都聽過的話。
“同學們,還有2個月就要高考,我希望大家能夠抓住這最後的時間,好好衝刺一把,不要給自己的人生留下遺憾。”
江月白和龍戰的成績在班級裡都還可以,龍戰基本上維持在班級前十,而江月白更離譜,常年都保持在年級前五。
二人才貌雙全,一個溫文爾雅、氣質不凡;一個英俊瀟灑、陽光開朗。
時常形影不離,這樣的親密無間,有時不免讓人對他們之間的關係產生遐想。
接下來一週,江月白基本上就是學校和家兩點一線的生活,期間也和龍戰討論許多有關樂隊的事宜。
到了週五,江月白準備約上龍戰再去一趟上都音樂學院,卻被龍戰神神秘秘笑著說了一句“這周我有事”給拒絕了。
週六早上江月白將所有作業寫完,下午才出門,這次江月白直接前往上都音樂學院教師辦公室。
大部分教師辦公室也都沒有人,找了好幾個終於見到一位中年女教師。
從她口中得知文夕嵐除了平時上課其他時間基本上都在民族樂器社團和鋼琴教室。
女教師可能是把他當成了文夕嵐的追求者,而且江月白白白淨淨很有禮貌,所以女教師也沒有顧慮太多。
文夕嵐雖是大一新生,但在學院裡的名聲卻十分響亮,她所取得的一系列成就讓她自然而然地成為了焦點。