第四十一章 本我與他我 (第1/1頁)
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此時刑天已跟王路琴兩人來到南方大學附近的步行街附近
“刑天,你當初為什麼想當兵”王路琴看著一路木訥的刑天,主動開口問到
“你想問我為什麼不來南方大學?”刑天聽著王路琴的詢問也思考起了這個問題
“大學生不好嗎?”王路琴對刑天充滿了好奇,這種好奇也趨勢著這個少女一步一步的朝著不知的境地探索
“在偵察連,有好多人問過我此類的問題,那個時候我並不能區分這種不同,而當時所謂的不同也是一種接受後的自我妥協”刑天若有所思的說到
“其實,現在走在這條街上,我才明白,也許軍隊和大學於我而言,並沒有所謂的不同”刑天有所釋懷的說到
“不明白,兩個不同的地方,怎麼會沒有所謂的不同,我在軍事學院和在偵察連感覺都有所不同”王路琴聽著刑天的話,難以理解的看著這個小自己兩歲的少年。
“那是以為你始終是你,活在一個可以自我的世界”刑天試圖向王路琴解釋兩人感受不同的原因
“難道你不是你嗎?”王路琴被刑天剛才的話整的有點笑場
“不好意思,我只是覺得你很有意思”王路琴解釋著剛才的失態
“也許在你的世界裡,人不可能不是自己,但我的世界裡,人成為自己是一種畢生的奢侈”刑天依然讓王路琴十分不惑的說到
“不懂,不過感覺你就是不一樣”王路琴此時也較為嬌羞的說到
“這段時間在部隊看了很多書,特別是你們擅長的心理學的書籍”刑天眼見這種溝通模式讓這個少女的思緒有所加速度滑破,邊換了一種另外的方式進行了溝通
“比如?”王路琴深情看著刑天說到
“我跟你舉個例子,你聽過門當戶對嗎?”刑天問到
“你想說什麼?”此時王路琴的腦海在學校步行街這種特殊的場合的反射下,只剩下了刑天,其他的成了空白
“為什麼古時候,會有門當戶對的要求,其實這並非古人對情感的褻瀆,而是一種高層次認知下的反射。”
“一個以我是我以及以我為中心的本我思想,和一個我是誰以及圍繞環境博弈的他我思想,在碰撞的瞬間,少女的本我尚為本我,但本我失去經濟建築的支撐,他我獲取風花雪月的饋贈,本我將失去本我,他我也終將再次起帆。”
“而這種平衡會在一種雙方世俗共契之時才能共融,也就是所謂再次門當戶對之時”此時刑天也沒想到更加簡潔的詞語形容這種狀況,只能將自己的思考原模原樣的說了出來。
“雖於現代社會而言,生產力的改善極度的豐富了現代人的生產關係,‘門當戶對’在這種發展中發生了一種質的變化與突破,但始終沒有脫離本我與他我的不平衡,這種不平衡也將永遠持續下去”刑天彷彿也很無奈的說著這種關係。
“我一直以為我是你們心理學方面的老師,沒想到今天被你狠狠的上了一課,雖然我不是太能理解,但我相信你抓住了心理方面的要義”王路琴讚賞著刑天說到。