第30章 學習小組的任務（2） (第1/2頁)
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辦公室裡。
李老師坐在辦公桌前，拿出一份表格，讓景亦染看了看。
“這是我們這學期的考試安排，往後翻，是我們最近幾次小考的考試排名。”
景亦染拿著表格翻了翻，隨後聽到老師對一旁站著的姜祖熙說：“祖熙啊，這時間也沒剩多少了，你看看……”
“老師。”姜祖熙不緊不慢地打斷老師的話，語氣雲淡風輕，“我已經決定了。”
李老師看著他這副樣子，嘆了口氣，“可是你的聰明才智也不能浪費啊，我知道你的志向遠大，但是高考可是關乎你以後人生走向的啊。”
“知道。”對方無動於衷。
“你這孩子……”李老師似乎有些無奈，她轉頭見景亦染還在翻看錶格，便對姜祖熙道，“你先在辦公室門外等一下，我有幾句話跟景亦染說說。”
男生沒什麼情緒，轉身走出門外。
景亦染翻看錶格的手指頓了頓，隨後放下表格，抬眸看向老師。
“亦染，我這裡有幾件事拜託你。”李老師拉住她的手，語重心長地說，“剛才你也看到了，姜祖熙他有些倔強，我想讓你幫我勸勸他，讓他把心思放到學習上。”
感受著手裡傳來的溫度，景亦染沉默了片刻後，隨即道：“老師，雖然我不清楚他決定了什麼，但我想他不會是魯莽的人。而且，他看起來也不會輕易動搖，我跟他無緣無故，即使勸了可能也沒什麼用。”
李老師重重地嘆了口氣，身子轉向一邊，“你說的我都懂。但是你不知道的是，這些是他的父親意思。他父親想讓他認真學習文化課的。雖然我不知道出於什麼原因，但是他的父親似乎很擔心他，還專門拜託我做做思想工作，我也是受人之託迫不得已的啊。”
聽到這些內幕，景亦染垂睫，眼前閃過男生孑然淡漠的身影。
看來，裡面的故事還很多。
不過這些不關她的事。
景亦染抬眼，低聲道：“老師，既然他已經同意加入學習小組，證明他還是有學習的心的。我雖然不能強迫著他改變主意，但還是會問問他的想法的。”
李老師聞言，皺著的眉頭瞬間鬆開，笑著道：“那就謝謝你了。”
景亦染禮貌道：“應該的。”
從辦公室出來後，景亦染抬眼，就見姜祖熙兩臂環在胸前，慵懶地斜靠著一邊的牆。聽到動靜，幽黑的眼轉過來，他盯著她。
景亦染的腳步頓了頓，隨後避開他的視線，輕輕關上身後的門。做完這一切，她才平淡回頭，“你……都聽到了？”
男生不語。
他的目光清冽得像冬雪，又如幽譚般沉靜，卻讓人察覺不出絲毫情緒。
“……”景亦染移開目光，輕咳一聲，“那，你有什麼想說的麼？”
“你想要什麼？”
聞言，景亦染擰眉，平靜的臉上出現一絲波動。
那人慢吞吞站直身子，“為什麼，幫我說話？”
聲線平淡冷冽，他用最簡潔的語言解釋著自己的意思。
聽了他的話，景亦染勾了下唇角，似乎被氣笑了幾分，“沒有幫你，只是我自己剛好也這麼想。”
她笑的那瞬間，姜祖熙微微眯眼。幾秒後，他的目光漫不經心地移開，望向廊牆外遠處的樹林。
耳畔再次響起剛才在辦公室裡女孩平靜的聲音，嗓音雖然低軟，但卻有一股無形的力量驅使聽者信服。
僵站了一會後，景亦染見對方遲遲沒再開口，忍不住看了眼他。
怎麼走神了。
景亦染心裡微嘆。
再耽誤下去，下節課她都不用上了。
“你還有要說的麼？”
