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你認識他？」
被這樣問到，陶酥擦藥的動作停頓了幾秒，認真思考過後才緩緩回答：「教過他兩個學期，說不上很熟，但偶然碰到幫過我好幾次，每次上完課都是留到最後打掃完教室衛生才走，看著……不像是個壞心眼的學生。」
陶酥的注意力仍然放在宋桑池的傷口上，說話的時候甚至都沒抬頭。
她不知道事情的經過，就連大概都是從別人嘴裡聽來的，既然宋桑池問，那麼她只將自己知道的客觀事實說出來，倒沒有要幫人說話的意思。
果然，宋桑池輕輕「嗯」了一聲，沒什麼表示。
過了好一會兒才又開口：「他對自己的成績不滿意，特意查了課表，趁著中午下課在教室門口找我要說法，結果不小心撞倒了保溫杯裡的開水，全都濺到了我手上。」
宋桑池不愧是搞數學的，用最簡潔的話闡述清楚了整個事情的經過，不像其它人還會加一點故事性的修飾和主觀揣測。
「那你的傷就是他弄的。」陶酥複述了一遍事實。
宋桑池又再「嗯」了一聲，比起陶酥剛進來的時候臉上的神情又再冷了幾分回去，顯然剛剛那幾句話裡陶酥觸到了她的黴頭而不自知。
在宋桑池的設想當裡，陶酥接下來應該是要幫對方說話了，就像之前那些過來探望的老師和領導一樣，可是她等啊等，都沒有等到對方再開口說起這事。
直到燙傷藥擦好，陶酥將蓋子蓋好重新放回了一旁的櫃子上，然後隨手翻了翻旁邊的塑膠袋，聲音裡透著幾分驚喜：「誒，竟然有櫻桃，宋老師你吃嗎，我洗一點來。」
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