第33章 明白了，我會用各種方式表達我愛你！ (第1/3頁)
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張書蕾期待著鄭新遠能夠以“我愛你”這個主謂賓句式為基礎，發揮創意，衍生出更多的句子。
雖說對於學習不錯的高中生來說，語法並不是難題。
但對於張書蕾瞭解的那個鄭新遠來說，這恐怕無異於登天之難。
轉學前……
鄭新遠之前還在英語課上鬧過一個大笑話，成了全校的笑柄。那次，英語老師設定了一個情景，讓大家假設自己住在酒店遇到老鼠的情況，然後模擬給老師扮演的前臺打電話描述問題。別的同學回答得都很正常。
輪到鄭新遠時，他卻完全不知道怎麼應對。沒辦法，他只得硬著頭皮，對著充當模擬客服的老師說：“doyoukonwtomandjerry？”弄得老師當場愣住了。這不是問人家知不知道《貓和老鼠》嗎？老師過了半天才回過神來，皺著眉頭回答：“yes,iknow。”
結果鄭新遠回答完“jerryishere”後，全班瞬間鬨堂大笑，英語老師氣得差點暈過去，懲罰他要在樓下的升旗臺上整整喊一下午的“湯姆和傑瑞”，這下全校都知道了這件趣事。
提起往事，張書蕾不禁笑了出來，但很快又變得嚴肅，手拿圓規威脅鄭新遠：“大蜜蜂，認真回答，不許再提貓和老鼠的事兒，我要看看你怎麼把我嚇壞！”
這有何難？其實，在前世，鄭新遠早早地就去了國外。大家都知道，生活在真實的語言環境中是最好的學習方法。長期生活在歐美等發達國家的他，不僅英語說得溜，連德語、法語、西班牙語、俄語等多種語言也都精通。
“我愛你...呃...愛你...”
鄭新遠漲紅了臉，抓著下巴裝模作樣地思考著。
“然後呢！”
張書蕾心跳撲通撲通加速，手中的圓規隨時準備扎向鄭新遠，只要他接不上話。
“然後...”
“然後就是...我愛你是個主謂賓結構，主謂賓之間還能加定語和狀語。”
“比如說我愛美麗的你，就是在賓語前面加上了定語。”
“再比如我無法自拔地愛美麗的你，就是在謂語前加上了狀語。”
“還有一生一世都無法自拔地愛美麗的你，這就等於...\"
“等於什麼？”
“等於你在佔我這個宇宙無敵超級大帥哥的便宜，哥哥！”
“不要臉，欺負我，看我不扎死你！”
“啊！！！”
兩人又嬉鬧了一會兒。張書蕾害羞得心臟怦怦直跳，雖然聽了幾遍“我愛你”，雖然被嵌入在語法講解中，但她還是像鄭新遠一樣，把這三個字單獨拿出來，藏在心底。
然而，這樣打打鬧鬧畢竟不是學習的樣子。於是張書蕾找出英語老師佈置的試卷，重重地往桌上一拍，“大蜜蜂，你去做題，我去洗漱，一會兒回來檢查你的作業哦。”
“等等，我剛才說的都對嗎？”
“對。”
“主謂賓沒錯吧？”
“對。”
“狀語加得對嗎？”
“對。”
“你愛我對吧？”
“對...嗯？大蜜蜂！我現在就去找老媽告狀！”
張書蕾的耳朵紅得快要滴出血來，她轉過身，故意做出滿臉怒氣的樣子跑去洗漱。這時，丁姨正在客廳看電視，看見張書蕾滿臉通紅地走進衛生間，趕緊悄無聲息地跟著過去了……
“蕾蕾，媽媽瞭解你的想法，但是現在是非常關鍵的時候，必須讓小遠認真讀書學習。
你知道嗎，你爸爸以後可是希望你能嫁給既有錢又有權還有能力的男人呢...”
聽到這話，張書蕾更加羞澀了。
