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方便。」

聽聞,孫曼寧和麥穗不約而同對視一眼,眼裡全是笑,笑裡全是意味深長。

對此,宋妤彷彿沒聽到也沒看到似的,安靜地開啟課本,擰開鋼筆準備聽講。

數學課對於一般文科生來說相對較難,但在他這裡就是拉分項,輕鬆加愉悅。

他繼續沉浸在自己的世界中寫《活著》,根本沒管老師在上面講什麼?

宋妤察覺到了他這幾天他的異樣,也委婉勸過,可惜沒效果。

如今正糾結地想:要不要把這一情況告訴子衿?

讓子衿親自聯絡他?

畢竟在她們這些好學生眼裡,高考才是目前的頭等大事,小說什麼時候都可以寫。

見一節課下來丶宋妤隱晦地看了自己5眼,李恆心裡一動,直接把那封情書遞給她。

並附上一張紙條,內容是:幫我保管。

怕別人看到誤會,宋妤用書本把情書蓋住,猶豫小會,回覆一張紙條。

問他:你小說什麼時候能結束?

李恆回:明天差不多。

得到答案,宋妤收起紙條,繼續專心聽課去了。

接下來的時間,李恆一直在衝刺,在為《活著》完結做最後的努力。

同預估的時間差不多,第二天中午12點過9分,他寫完了最後一個字。

看他長吁一口氣,臉上全是解脫之色,心領神會的宋妤悄悄遞過一張紙條:寫完了?

他回:嗯…

就在他落筆一個「嗯」字,打算回覆更多字時,下課鈴聲響了。

好像掐著點一樣,英語老師適時出現在教室門口。

喊:「李恆,你的電報。」

李恆立馬跑出教室,緊著問:「老師,哪裡來的?」

在眾多學生面前,英語老師沒多說,等到進了班主任辦公室才把兩張電報單遞給他:「你自己看。」

李恆接過電報,低頭一瞧,嚯!心瞬間火熱無比。

只見抬頭為「人民文學」的電報內容是:我社已接受您的投稿,以派編輯陳小米赴貴處協商出版事宜…

嘿!

這臭娘們親自來了?

不虛偽地講,李恆已經等這一天很久了。

很想看看昔日瞧不起自己的天之驕子得知他是作家「十二月」時,會是一幅什麼表情?

李恆從不標榜自己是什麼大度之人,在這亂糟糟的社會,能活著就已經很辛苦了。

對那些自己惹不起的人,得忍,那是沒辦法,那是為了生存。

而如果面對仇人,能出一口氣的仇人,他哪怕是稍作猶豫都對不起自己兩世為人。

(本章完)

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