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程昱練兵

「主公,您看我軍訓練成效如何?」程昱問道。

負責兵部的程昱,最為看重的便是軍隊的訓練,他大半時間都投身於軍營之中,一邊處理政務,一邊傳授兵法丶指導訓練,簡直恨不得將官署和家都安置在軍營裡。

在程昱與練兵大將於禁的齊心協力下,士卒訓練的效率大幅提升,每次田澤前來視察,都能看到令人耳目一新的變化。

對於田澤的到來,程昱極為歡迎,只因田澤每次都能給他帶來驚喜。

在程昱眼中,田澤看似不懂練兵,但在很多時候卻是能一針見血的指出問題,給他不少的啟發。

他和于禁對於練兵之法的改進,往往是基於先賢之法,不斷進行細化與完善。

而田澤提出的改進之法卻是天馬行空,超乎了他們的想像。

彷彿是另外開闢了一條道路,將原本的練兵之術拆解重塑,且效果往往出奇地好。

許多方法初看古怪荒謬,但仔細探究,卻能在前賢的理論中找到相似之論。

就好像先賢種下了一棵樹,經過無數人的孕育,衍生出兩根枝幹,他們所能做的,便是在這兩根枝幹上精心修剪培育,力求多結出果實。

而田澤卻是直接讓這棵樹生出了更多的枝幹。

他們能做的是完善,田澤卻是在創造。

雙方的能力根本就不在同一層級。

因此,儘管田澤在很多方面表現的略顯拙劣,但程昱依然是高山仰止,對田澤的每句話都重視至極。

「不錯。」看著正在演練擊鼓變陣的眾將士,田澤點頭說道。

他原本對於軍事方面的瞭解其實不多,但畢竟師從盧植,對於兵法多少也有所涉獵。

「兵家四派,兵權謀丶兵形勢丶兵陰陽丶兵技巧。但在我看來,實則不過兩類,前三派是對軍事力量的運用,唯有兵技巧是對軍事力量的構建。」田澤說道。

「二者並無高下之分。但前三派太吃天賦了,而且還容易受到各種因素影響,難以把控。雖說能以謀略戰術取勝自然是最好,但最根本的還是軍事力量的支撐。」

「就像吳起所率的魏武卒,戰無不勝。即使領兵的不是吳起,而是一名普通的三流將領,穩紮穩打的話,便是一流將領也難以取勝。」

「我們的錢糧充足,就必然要在兵技巧上狠下功夫,走根本強大之法。」

「現在的訓練已頗為不錯,但還可以針對被偷襲時如何迅速反應組織還擊丶撤退時如何有序組織丶邊打邊撤等極端情況,加強模擬訓練。」

「若是我們計程車卒能夠做到令行禁止丶堅韌不拔,便是遭到偷襲也能夠強力還擊丶兵敗撤退也能夠痛擊敵軍丶以少敵多也能夠背水一戰。」

「如此一來,只要不遭遇水火天災,或是陷入斷糧險地等絕境,便可無往而不利。」

漢末在兵技巧方面便有一位頂級大家,諸葛亮。

諸葛亮堅持以法治軍,在軍事訓練丶軍隊紀律丶思想教育丶賞罰機制丶戰術陣法等方面都操練到了一定水準,並且在軍械方面發明改良了諸葛連弩丶木牛流馬等,在軍陣方面最佳化了八陣。

雖說在軍略方面,諸葛丞相的能力或許存在爭議,但是在治軍方面,絕對無可挑剔。

六出祁山之時,蜀軍以少敵多卻絲毫不落下風,打的兵力後勤上佔據優勢的司馬懿只能龜縮防守,靠的就是士卒的精良。

士卒的強大使得諸葛亮的領兵作戰有很高的容錯率,無論是分兵作戰丶倉促應戰還是退兵,都能從容應對。甚至還常常在敗退之際順帶吃掉敵人的追兵,足見其能。

程昱面色稍顯凝重,但還是點頭,將田澤所言牢記於心。

若是往昔,他

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