第九十六章 家國一體 (第2/2頁)
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是這些了，”劉振華拿出兩張紙，這上面一頁寫著灶王治下應有的思想，一頁寫著兵卒紀律。
“這是兩個原本，你們再弄一些手抄本來。”
劉振華深知宣傳的重要性。
“軍中的紀律，所有天兵民兵都要記在心中，但凡是違反紀律，剝奪軍籍，並且永不入伍！”
劉振華手握驚堂木一拍桌子，讓所有人心中凌然，他們還是頭一次見到灶王爺這麼嚴肅的樣子。
軍中紀律最為重要，劉振華要保證他有一個鐵的軍隊，不容有任何違背軍紀的存在。
“這些紀律，你們每日隨機抽查，若是連個大概都背不上來的，天兵罰去三日餐食，民兵亦是如此。”
“不好背的，讓人想辦法編成順口溜去記，反正這些東西都要記牢，並且落實的去做。”
“軍隊這邊，楊立超你來負責落實。”
其實應當專門去組建一個隊伍，去灶王治下的每個連，安插人手去宣傳這件事情，去做類似於政委的工作，抓政治思想和兵卒紀律，眼下沒有合適的人選，武官都稀缺，更何況是文官呢。
“至於學堂，明日便去尋一處合適的地方建立，孩子們每日學習的課程，必須有一節是學習這些思想和紀律。”
這大體框架已經建立起來，接下來便是添磚加瓦了，這些事情急不來。
崇禎元年八月十日，劉振華首先確立了天下大家的思想，其次確立了一支有思想，有紀律，有核心的隊伍。
那些農民起義軍遍佈，有的四處流竄，有的四處劫掠沒有一個人關注治下百姓生活，關注自身紀律思想。
劉振華的隊伍與其他農民軍有著本質意義上不同的，其餘農民軍是要求活，反抗朝廷，劉振華是要改天換日，換成灶王家國。
他給百姓們發糧食分田地，教會他們種植紅薯，保證轄區內穩定，讓孩子們加入學堂，成長起來以後便又是一批忠於灶王的軍隊和人才，而且還是高知識人才。
這是在從根本去動搖大明王朝。
若是將大明王朝比作巨石，劉振華眼下的隊伍便是種子，種子逐漸飽滿，早晚有一天將這巨石掀翻，長成參天大樹。
