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“好，下面兩人一組自由組隊，我們上午首先進行‘測定冰的熔化熱和測定固體的線膨脹係數’的實驗！”
在兩人一組的情況下，黎風一高的五個人必然就單出了一個。
而另外四個別校的則剛好兩兩一組。
於是黎風一高的那個叫裘麗的胖女孩，就只能別無選擇的與叢明組合在了一起。
“測定冰的熔化熱和測定固體的線膨脹係數”，要透過實驗測量物質的物理性質，?以達到理解熱力學和物質狀態的變化的目的。
題目一出，叢明便已從手機中找到了之前下載下來的相關影片。
在老師講解的時候也和影片進行了對應，還好，兩者大同小異，只不過兩個老師把計算環節省略了。
輪到叢明他們各組親自上手的時候，裘麗壓根兒就不搭理叢明，自顧自的根據老師給出的資料進行計算。
結果叢明一眼就看出她的計算不僅錯得很離譜，還不停的翻書找公式。
於是就沒管她，直接在本子上寫出了做題幫給出的答案，然後就根據影片中的步驟開始動手。
程志全和王麗嬌兩個老師看了叢明的計算結果都有些驚訝，按照以往的經驗，算出結果最少也得半個小時。
而叢明上手做實驗時候，兩人的驚訝值又多了兩顆星。
只見叢明全神貫注，每一個實驗步驟都井井有條，期間竟然沒有任何失誤，不少他們沒有講到的細節叢明也做得很到位。
不到20分鐘，叢明就完成了實驗，得出了相應的膨脹係數。
看了看幾乎沒有誤差的資料，王麗嬌不禁開口問道：
“叢明，這個實驗你之前做過嗎？”
“沒做過，這是第一次做，我們雀水高中的實驗裝置很少，做不了這個實驗，不過我看了這個實驗的文字版流程，再加上兩位老師剛剛的演示和講解，就試著做了一遍！”
王麗嬌點點頭，沒有說話，但在心裡也不得不對給叢明貼上了“天才”的標籤。
叢明這邊連實驗都無懈可擊的完成了，剩下的九個人甚至還沒有一人完成計算，這就是實力上的絕對碾壓。
在後面的實驗過程中，叢明依然表現出了獨一檔的超高實力。
作為黎風一高的老師，雖然程志全和王麗嬌也對叢明有些偏見，但此次作為實驗指導老師，他們只能將出成績的希望寄託在叢明的身上。
見裘麗一開始比較抗拒與叢明合作，他們就出言訓斥，甚至揚言取消她的比賽資格。
但他們有些低估了叢明身上的魅力。
在切實的感受到了叢明的強大，加上叢明有些小帥的面容，身上從容、專注、灑脫的氣質，裘麗的態度不經意間也是發生了180度的大轉彎。
不是給叢明送零食飲料，就是在做實驗的時用手或豐滿的胸部觸碰叢明，甚至主動約叢明去看電影。
並暗示自己晚上可以不回家。
把叢明搞得哭笑不得，“對不起，我媽不讓！”
25號上午的實戰考核，叢明抽到的考題是“測定金屬的楊氏模量”。
叢明又是不到半個小時就完美完成。
在其他幾人羨慕嫉妒恨的眼神中，先行結束了此次培訓。
從程志全和王麗嬌口中得知了叢明這幾天的表現之後，張嶺局長也非常高興。
“叢明啊，如果你能在春河複賽中奪冠，我們局裡肯定給予重獎！”
“請張局長放心，既然去參賽，那我肯定會全力以赴的！”
……
由於常文娟還沒回來，於是當天下午，叢明就坐火車返回了雀水。
僅隔了一天，就又到學校參加了5月份的月考。
