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今日天氣寒冷,卻有太陽。早上送了十三去學校後,回來就躺床上。

刷著短影片,荒廢度日。書架上的書,透過窗戶照進來的冬日薄薄的光,我又懶散了起來。

甚至連寫文都不想動筆,本打算今年把《糖梨樹》那本趕緊寫完,有些時候各種雜事,倒是讓我停了下來,沒有之前那種每天寫五千字的動力了。

其實,更多是源於十三上了小學,而我為了能真正做到放下手機,認真對待十三的每一次題目。

不得不再次表示遺憾,因為我自身的學習能力,十三的有些題,我也做不來,現在才一年級,那種艱難,只有輔導作業時,才會體現出來。

昨日工作中,突然與兩個家長的爸爸聊了起來。他大的讀二年級,小的上幼兒園。

聊起話題的家長,總免不了談在孩子身上。

起因是這位爸爸說你好好玩一下,回去再做作業。

我就問起了二年級的作業多嗎?難嗎?

這位爸爸突然嘆氣了一聲,回答作業多且難。

他給我說了一道題,這道題我應該是在網上或者是短影片刷到過。

這位爸爸是這樣說的:在路邊有一棵李子樹,碩果累累,來往行人眾多,卻無一人摘來吃,以此推斷此李子是苦的。問題是為什麼“路旁李子滿樹,此李子必苦”?

我當然沒有按照這位爸爸原話敘述,因為我記不住,但大概意思如此。

我問了一句:難道就不能是打了農藥,周邊人都知道,所以就無人吃。

當時說完,瞬間覺得不對勁。

這位爸爸很相容,他回了我一句:這是古代。

然後他說,這個我都不懂,而且你問一個小孩兒,他又明白什麼。

我當時也說了一句:不知道出這題的意義是什麼?

這位爸爸說:毫無意義,這樣就能測出孩子的心智了,或者是學到什麼更深的含義啦。

關於這道題,我依舊有些好奇,所以今日我還是搜尋了一番,沒錯,這就是讀書方恨少的時刻,但跟著學,也算是沒有掉下去。

這道題的原型,是出自南朝宋劉義慶的《世說新語?王戎不取道旁李》之中的。

王戎七歲,嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。

事實,我讀完,以個人去猜測,他就有些司馬光砸缸的故事了,或者仲永,或者駱賓王,就是描寫小兒與年齡不相的睿智。

可現今卻給娃兒們,這是讓效仿呢?還是引導呢?這個問題,總覺得深究似乎也出不了一個完美答案。

然後聊到作業,放學回家就開始寫作業,讀書,這時間一熬就到了深夜。

這位爸爸深感無奈,說只要是週末,他們絕對是窩在家,完全不想出門。

因為不管是孩子還是大人,都感覺深深鬆了一口氣。不,沒完,孩子有周末作業啊。

這不,期末快到了,複習似乎就像是警鐘,無時無刻都在敲擊我的心神,這才一年級。

數學複習資料,語文複習資料。我上月底連著打了幾十塊錢的,合起來的A4紙再怎麼也得快一百來張了吧。

十三的小姨說乾脆買個印表機放在家裡得了,反正也要用,同事的侄兒讀四年級,她也是如此說。

我還是再三糾結,沒有動手下單。用錢的地方太多,這個時代,錢越來越難掙了,普通家庭,又如何跟得上捲心菜的時代,何況捲心菜的價格都漲了。當然菜價都是十三奶奶在飯桌上嘮叨的。

這不,數學複習資料上次安排了,這次家委會代表又在群裡接龍了,該準備語文複習資料了,我是個嫌麻

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