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下來問問題的人越來越多，老師也延長了放學後提問的時間。
每週的最後一節課往往都是自習，教室裡的人卻很少，大都集中在各科老師的辦公室。
當然，溫應堯的辦公室是人最多的。
平昇的英語作文再次慘不忍睹，但是他也不好意思去問溫應堯，好幾次都是陪著吳弘還有許博書幾個男生一起，連帶著自己的問題也矇混了講講。
平昇發現自己已經很久沒有和溫應堯對視過了。
後來想了想還是算了。
在溫應堯面前低頭就低頭吧，吳弘都說他這幾天看上去比班上任何一個人都尊敬臨時代班的溫老師。
平昇哭笑不得。
他也不是很懂自己。
最後一節課還沒結束就下起了暴雨。
又是暴雨。
今年寧市的雨季還真的應了楊卓的烏鴉嘴，估計要等到他們高考完了……
&ldo;還不走?&rdo;
吳弘已經收拾好東西準備回家了，&ldo;辦公室那裡圍著的人一看下雨全走光了&rdo;，又有好幾個剛剛跑回來的同班同學，&ldo;師生情淡薄啊……&rdo;
平昇好笑，&ldo;估計大家都沒帶傘&rdo;。
吳弘預料一般從包裡拿出從來沒離身的雨傘，一本正經：&ldo;未雨綢繆。&rdo;最後一個字還咬著發了重音。
天色已經很暗了。
平昇想抄完作文最後一段就回去，反正雨已經下了，而且他也&ldo;未雨綢繆&rdo;了。
溫應堯從後門繞進來的時候，平昇還在糾結最後一句的語法。
虛擬語態過去式是沒錯的，但是這裡語序倒置了，那麼……
&ldo;還是用過去式。&rdo;
平昇忘記了轉頭，他甚至忘記了&ldo;過去式&rdo;三個字到底代表著什麼。
他的腦子一片空白。
&ldo;怎麼了?&rdo;溫應堯又仔細替平昇審了一遍前後語序和語態，輕聲問道：&ldo;有什麼不對嗎?&rdo;
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