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那個在最合適的時間把腦袋伸到刀子下面的雞,這雞不宰都說不過去。
二來,兩人也研究過石鐵心的情況。一衛狀元,從精英班掉了出來,平素孤僻自我,想來心中義憤難平。這個狀態可算不上好,長此以往可不是什麼好事。劉校長決定先把石鐵心貶下垃圾班,讓他明白鳳鳴一中的“物競天擇”到底是個什麼意思,過段日子再把他重新提回來。
失而復得最是開心,這一打一拉之後,想來也不再胡思亂想,能安心學習了。
至於石鐵心會不會受不了打擊一蹶不振……如果真是這樣,那也不堪造就。這次不去,以後遲早也會慢慢落下去,沒什麼大造化。
劉校長唯一擔心的是少年人受不了打擊,萬一腦子一抽有心尋死,選個良辰吉日從教學樓上信仰一躍,那就大大不妙了。
但鄭開明的回答卻讓他感到非常意外。
“這個石鐵心,和絕大多數學生都不大一樣。”鄭開明皺著眉頭,仔細講述了前後經過和自己的見聞,最後搖搖頭道:“那種沉穩,不像他這個年齡、這個身份能有的。”
“哦?竟然還有這樣的事?看來這石鐵心,倒是個有氣數的。”劉校長也驚訝了一下,然後捧起杯子飲了一口,考慮了一下之後點頭道:“那這樣吧,本來還打算過兩天把他提回來,現在看來也用不著我們幫忙了。距離期末定級考也不算很遠,到底能獲得什麼待遇,就看他自己的能耐造化。”
鄭開明自無意見,又彙報了些工作與思想之後便離了這間格外樸素的校長辦公室。
劉校長坐回座椅上,手邊拿起一卷書冊,正讀到了《留侯論》。
“古之所謂豪傑之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足為勇也。”
“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。”
“此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”
劉校長手指撫著這幾句話,片刻後抬眼看了一下窗外的夜空。
所挾持者甚大……
志甚遠也……
果真如此嗎?
呵,是騾子是馬拉出來溜溜,僅僅是做姿態是不夠的。
不過“石鐵心”這名字,姑且先記下吧。