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圓陣只適合防守,無法進行快速移動。
第二、圓陣最怕單點突入,導致另一側的隊友後背受敵。
但這兩大缺點並不明顯,在一般情況下,圓陣防禦就是一顆釘子釘在原地,以步兵拖住高機動的騎兵,死守待援,所以不需要快速移動。
而且為了死守圓陣一般都會相當厚實避免某一點被輕易突破。
單層的園陣在任何一個點都可以做到三人聯防,如果陣型厚實的話就可以達成多人聯防甚至叢集聯防。
如果讓園陣的成員以中心點為基準緩慢得移動起來那任何一點將會是無盡的防禦。
哪怕現在的狼族在遇圓陣時,要麼遠遁離開,要麼讓騎兵形成箭頭拼死突入,中心開花。
其實還有一種方法,就是以一個更大的機動圓陣不斷消磨、切割內圓的外圍,慢慢削弱圓形防禦陣的防禦壁,直到能一擊而穿,但狼族攻擊通常是進入人族地界劫掠,他們沒有足夠的軍力,也沒有足夠的時間,一旦人類援軍到達,他們將死無葬身之地。
話題扯得有點偏,單就‘盾’小隊場的圓陣,對於‘狂鐵’來說可能比之前的三二陣型更難破。
他們沒有狼騎兵的高速機動,也沒有狼騎兵的嗜血兇猛、前赴後繼,所以他們根本啃不動這個圓陣
‘狂鐵’小隊好像完全沒意識到這一點,他們找到了看似一對一的局面正在全線壓境。
不過也難怪,畢竟都是孩子,學院裡也沒有戰陣學科。
只有歷史課講到戰爭具體事件,或者體育課團隊遊戲時才會略有涉及到陣法一說。
而這兩門課程都是武技課學員很少觸及的學科。
學習歷史課需要死記硬背歷史事件的時間年月、政治背景,而體育課是讓那些只文科的學員保持健康,運動身體而設。
武技課學員討厭文科的死記硬背已經是共識了,更別說一個武技課學員去體育課了。
看著‘狂鐵’小隊面對圓陣全線壓時,洛已經覺得勝負已定了。
場看似‘狂鐵’小隊在兇猛進攻,可他們進攻得卻是心驚膽戰。
他們的每一手攻擊,都會被堅實的防禦所抵擋,而同時還會受到莫名其妙的反擊,這些反擊不是來自正面,而是來自側面,令他們防不勝防。
此時‘狂鐵’小隊已經陷入一個怪圈,他們不進攻,自己的隊友將受到自己對手的襲擊,他們進攻則會受到來自側面的襲擊。
“趕緊後退。”當‘狂鐵’小隊的隊長意識到不對時,他立刻下達了最正確的指令。
可惜,一旦進入圈套,抽身就沒這麼容易了。
一名隊友已經被側面的襲擊先是打中腰肋,然後被一腳踢飛。
而由於配合的默契度不夠,另一名隊員接到指令,後撤得慢了一點,已經被對方三人纏,無法脫身。
現在的情況比剛才更尷尬,前救援就會變成以四對五,再次落入圈套,甚至被反包圍。
不前救援,只能看著隊友被擊倒。
在‘狂鐵’隊長猶豫之間,第二名隊員已經被對手解決了,兩拳一腳,被打得倒地哀嚎。
現在場五隊三,‘盾’小隊已經露出勝利的微笑,他們放大了三二陣型,開始在場收網抓魚了。
‘盾’小隊的五個人開始向其中一名剩餘的對手逼近,他們前面的三人散開從三面逼近獵物,後兩人則在兩翼拖後,隨時防範著獵物的逃脫和另外兩名對手的救援。
又一條‘魚兒’落入‘盾’小隊的網裡,‘狂鐵’隊長不再支撐,無奈得宣佈認輸。
“四號‘光輝之盾’小隊勝,晉級下一輪比賽!”隨著裁判的一聲哨響,院方宣佈了比賽結果。
賽場的周圍有噓聲,有喝彩聲