第89章 教室 (第1/1頁)
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清早，林武便早早的來到了教學樓，按照教學樓門口張貼的班級花名冊和相關資訊，找到了自己班級所在的教室。
教室的入口處是一扇巨大的青銅門，門上雕刻著精美的圖案，分別是一把錘子，一把長劍。刻在門上的兩把武器，即便只是圖案，刻畫得也十分細緻和傳神。
錘子看上去是由神秘的青金色金屬構成，錘頭寬大而厚重，錘柄長而粗壯，渾身表面佈滿了神秘的符文和紋飾，散發著若有若無的黑色光芒。
長劍的劍身通體瑩白之色，在瑩白之色下有澄藍色的玄光流轉，劍柄簡約而沉穩，表面同樣有古老的符文和紋飾不斷流轉，劍身上鑲嵌著七顆血紅色的寶石，每一顆都閃爍著熾熱的光芒，散發著出毀滅的氣息。
教室內部裝飾著青石牆壁，一側的牆上掛上了各種器武魂的展示模型和珍貴的礦石，每個器物魂展示模型旁邊還掛滿了各種彩色的器武魂圖譜和器武魂經典的技能展示，讓學生們可以隨時參考學習。
另外一側的牆上則掛滿了各種動物魂獸和植物魂獸的畫像和展示資料，每一幅畫像也栩栩如生，學生們可以透過觀摩這些畫像，學習武魂界的基本知識。
教室很大，教室裡有一排排整齊排列的座位，每個座位上都配有舒適的木製椅子和寬敞的石質桌子，估計可以容納一百人。
林武來得早，此時教室中沒有任何一人，於是腳步輕快地走向後排，隨意選了一個座位坐下。
隨著時間的推移，教室漸漸填滿了人影。
新生們第一次來到武魂殿初級學院的教室時，大家都充滿了好奇和期待，同時也感到一絲陌生和緊張。他們一個個走進教室，目光四處張望，想要找到一個熟悉的面孔或者一個友好的眼神。
大家都不認識，但很快就有人攛掇著互相打招呼，開始互相介紹自己，分享彼此的興趣愛好和期待。有人談論著對器魂師的嚮往，有人討論著對修煉之道的探索，有人分享著對未來的憧憬和計劃，在這樣的氛圍中，新生們很快就打破了彼此間的陌生感，教室馬上就熱熱鬧鬧起來。
當然，除了那些興高采烈的學生之外，也有一些來自權勢家族的子弟，他們顯得冷漠而高傲，似乎並不怎麼搭理其他人。
這些家族子弟，雖然也穿著統一的學院正式弟子服裝，但身上往往佩戴著一些華麗的配飾，神情自負地走進教室，目光冷漠地掃視著周圍的同學，彷彿他們身上散發著一種與眾不同的氣質。他們不急不緩地找到自己的座位，然後坐下來，開始漠視周圍的人群，彷彿他們是教室中唯一值得關注的存在。
當其他學生試圖與他們交流或打招呼時，這些家族子弟往往只是淡淡地掃視一眼，然後轉移目光，彷彿對周圍的人毫不在意。有的甚至直接無視他人的存在，埋頭專心地整理自己的物品或者翻閱著手中的書籍，完全不與他人交流。
他們的冷漠和高傲給教室帶來了一種壓抑和不自然的氣氛，讓其他學生感到有些尷尬和不安。但是，儘管面對這樣的局面，其他學生仍然努力保持著自己的笑容和友好，試圖打破這種冷漠的氛圍，促使整個教室充滿更多的溫暖和互動。
