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很基礎的漢語。
三個人和村長商量，決定給他們重新分班。
六七八歲的孩子在一個班，九十十一歲的孩子在一個班，十二歲及其以上的在一個班，又和藏語老師溝通了一下，根據學習情況做了一些變動，基本分成了三個班級。
給三人倒水的女孩子叫江央卓瑪，十一歲，本來該在二班，但藏語老師說她是學校裡成績最好的孩子，於是調到三班，和十二歲以上的孩子一起學。
村長、兩個藏文老師分別是一班二班三班的管理者，唐施、吳英、肖亮三個人，每個班的課都上，唐施和吳英一天四節課，唐施教語文和藝術，吳英教數學和藝術，肖亮一天六節課，教英語、藝術還有體育。村長和藏文老師不僅要單獨上課，當唐施他們上課的時候還要充當教學助手，分身乏術。
吳英嘆一口氣，「老師太少了。」
肖亮道：「好在有些學生的漢語水平可以簡單溝通，老師人手不夠的時候，叫學生當翻譯助手也可以。我們要教得儘量簡明清楚，多想想辦法，總能教下去的。」
「嗯。」
語言不通、管理混亂、學生學習情況良莠不齊、環境艱苦……簡直舉步維艱。
唐施道：「明天我把簡單的管理方案、分班情況和教學安排都寫下來，每個班貼一張。」
肖亮道：「你一個人寫這麼多東西，不知道什麼時候才能休息，等會兒吃了飯我和你一起做。」
唐施點點頭。
學校裡的伙食，都是村長夫人和兩個藏語老師在管，等晚飯做好後，肖亮趁著火燒了一壺開水給唐施她們提來，又將提前放溫的水給唐施端來，道：「你今天一天都沒喝水，趕緊喝。」
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