第30部分 (第4/5頁)
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看似真誠的笑:“顧修雅同學客氣了,我這都是憑實力。”
顧修雅嘴角往下一動,想說什麼又沒說了。感情你憑的實力,我們憑的不是實力了?
就這麼一晃神,何清風他們三個已經走了。
其餘叫囂著要何清風他們知道自己成績後痛哭流涕的人此刻也呆愣愣的坐在座位上,看到三個人就這麼走出去,實在提不起勇氣再說一句話。
等回到家裡,何清風也就順口說了下自己是第一名的事情,接下來就得準備文具、書包等等繁瑣的東西。不過這些盤元藍早就準備得差不多了,只要何清風自己挑選挑選,喜歡的款式帶去上學就好。
就在眾人還被這個爆冷的訊息弄得有點回不過神,正式上課的時間已經到了。
一中的目的是培養種子選手,好向本校輸出青大、京大等的人才。其餘班級還有三天的緩衝時間,一中的重點班級只給了一天。多了兩天足可以讓種子選手們快點融入學習範圍,這之後再加快教學進度。跟普通學生的距離就是這麼一步步被拉開的。
所以就算心中有多複雜,上課的時間還是如約而至。
5。混亂
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早上才七點半,教室裡的人已經全部坐齊了。
坐到教室裡,大家的神色都有點不自然。
現在的座位還是按照一天前的位置坐的。整個班上安靜得可怕,有話要說也都是兩兩壓低著聲音討論。
大家心裡都充滿了不解,龍脊小學的實力他們是見過的。不用顧修雅他們出場,在班上除了後面那群靠關係走進來的人任何一個人都能隨意的打敗龍脊小學的選手。
結果現在偏偏是龍脊小學的人壓了他們三個學校一頭?
任誰都會想不明白。但是現在的人還沒作弊等手段層出不窮,又都是尖子生,大家的心裡也就有點疑惑,根本想不出何清風他們是代考、作弊或者冒名頂替的。
這也就證明何清風他們是真材實料實打實的自己考出來的成績。
可是,這怎麼可能?話題又繞回了第一個問題。
何清風他們到底是誰?這次,問題不帶有任何偏見和歧視。多了小心翼翼和重視。
“我們就是龍脊小學的。”這個帶著試探的問題,被何清風雲淡風輕的回答道,“至於你們為什麼不認識。。。。。。對外界關注太少了吧?”
這自然是打趣,說對外界關注太少的,應該是何清風才對。在龍脊鄉基本沒關注涇縣的小學。這其中的原因還是相信自己的實力佔據了一大部分。
但是問話者卻當何清風嘲笑自己井底之蛙,坐井觀天。他吞了一口血,默默的坐回了自己的位置。
花光吃完早餐到了教室看到的就是一副安靜的景象,他難得的誇獎了一句:“紀律保持得不錯。不愧是各學校挑選出來的尖子生。”
這句話,在知道第一名是何清風之後,沒人把它當成讚揚。
保持紀律和自律克己是學習的基本要求,除了天才,沒人可以考試前突擊就能考高分。教室裡唯一能做到的或許只有顧修雅,但也只是或許。
看到大家這副精神不濟的樣子,花光也在心裡思考是不是他們的打擊太大了。他在心裡默默盤算了片刻,還是按照之前的計劃說起了成績的事情。
果然引起了大家的注意。
不過在說成績之前,花光先下了個令:“我的班上,除了頂尖的學生,其他人我都不會留。不管你們背後有誰做靠山,期中的模擬考成績沒達到標準的,全部給我走人。”
這話一出,大家不由的惶恐起來。偏偏花光的神情不似偽作。他是認真的這麼要求,感受到了花光的認真,大家心裡開始忐忑。