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育。
這想法聽著有些讓人毛骨悚然，可是吳若蘭和姜傑竟然都沒找到話來反駁。
相反的，他們居然越琢磨越覺得有道理。
最後還是馬老師打斷了他們的發散性思維，將中考移民的話題扯回頭：「其實還有一種形式的中考移民，不動戶籍，就在本區域記憶體在，依靠指標生政策。」
這個指標生政策是在初中擇校熱的背景下產生的。
教育部門為了扭轉好高中基本上就在幾所初中招生的實際困局，進行中考改革：將重點高中的招生指標按照一定比例分配到各個初中，如此一來，非名校的初中畢業生就比以往多了上重點高中的機會。因為指標生在滿足既定條件（降正常統招線幾十分）下，獲得指標的初中只按照中考成績的校內排名決定誰能上重點高中。
如此一來，區內尤其是農村中學就出現了不少中考移民。有關係訊息靈通的家長將小孩學籍掛在教育條件相對落後的初中，實際上孩子卻在名校初中借讀，依靠名校優質教學質量提高成績，這樣回到學籍所在學校競爭指標生時，就具備不小的優勢。
馬老師輕輕嘆氣：「以後這種情況會越來越嚴重。」
當然了，家長願意為了孩子掏錢，接收借讀生的初中樂意掙這個錢，甚至就連被掛學籍的學校也無所謂，因為借讀的學生中考成績好，最後是算在學籍所在處學校的功勞簿上的啊。
真正被損害利益的，只有那些沒權沒勢甚至連訊息都聽不到的普通家庭出來的小孩了吧。
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