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離了常人軌道，是天才怪物們的遊戲，還是早早投降為妙。如果換成是自己就考問一些化妝知識，料他也一樣答不出，哼！
滿江紅再次看了看錶，一回頭見到躺在地上的王軍已經坐起來了。
現場安靜了下來，都在想周亮會出什麼樣的題目。有些人天生聰明，可如果不經過系統教育，一樣沒文化沒見識。填海區肯定是沒有學校供眼前這位草莽英雄上的，可他怎麼一副不經心不耐煩的模樣，好像是給了他們天大的面子，就不怕等一會兒丟臉丟大了？難道真以為自己文治武功天下無雙呀？
周亮倒是極為單純的一個學生，堂哥叫他出題他便出，想了約莫一分鐘後問道：
“三個半徑為一的球體兩兩相鄰緊挨著擺在地上，上面放一個同樣大小的球，問上球離地多高？”
大家一聽腦袋就暈了，沒事玩球球？
這題目的關鍵在於上面的球體探入下面三個球形成的凹陷處有多深，連想一想都會頭暈目眩！別說中學生，連大學生一時半會也求不出，眼前這位明顯沒有受過教育的“大哥”只怕聽都聽不懂。
周遠鄙夷地看到對方吃癟，很為堂弟掙回一點面子高興。今天挨這一頓下打值得，給劉豐留下了深刻印象。自己以進為退，掙回面子後就趕快脫身，電話裡說得對，這地方太他媽邪乎了。那小子以退為進，輸了這局下一局肯定是自己出題，刀把子握在手上還能不贏？回去以後得好好查一查底細，遲早搞死他。
滿江紅的表現卻有點奇怪，似乎有些失望，皺了皺眉頭反問周亮：“你用了多長時間求出？”
“第一次用了三分鐘……”
眾人譁然。
三分鐘？三分鐘還不夠理清思路畫出立體圖呢，天才就是天才！
“那我告訴你，我第一次見到這道題是在十一歲，解開它用了不到十秒，你信不信？其中九秒思考，一秒得出答案。”
什麼？眾人不敢相信自己的耳朵。
拜託了大哥，吹牛也得先打打底稿呀，也不怕把天給吹破了！
滿江紅的形象頓時在李正心裡黯淡了不少，答不出就是答不出，可也不能胡攪蠻纏吧！
王晶則笑盈盈望著他，覺得那壞壞的樣子怎麼瞅怎麼可愛！
周遠不屑地罵道：“放屁，電腦都沒有這麼快！”
周亮倒是老實，認真問道：“你做過的呀，用的什麼方法？”
滿江紅道：“你用了非常巧妙的辦法，再透過複雜的計算得出答案，是不是很驕傲？”
周亮道：“嗯。”
作為天才少年，這正是他引以為豪的領地。對方如果說兩分多鐘還是有可能的，十秒鐘明顯不可能呀，自己找到正確方向建立數學模型至少都花了兩分鐘。
滿江紅不理周圍鄙夷的目光，道：“如果我告訴你，離地距離就是四面體的高，你一秒鐘能不能得出答案？四面體的高有公式，是現成的，不需要計算。”
眾人如聽天書，齊刷刷望向周亮。
周亮卻愣著站了半分鐘，突然附身抓起一塊石頭在坪上畫起來，連王晶、李正也好奇地湊過去看。
地上圈圈叉叉，兩分鐘便畫出了四個圖樣。起初複雜得如同扭麻花一般看不清面目，最後一張圖卻是一個簡單的四面體，一根線從頂直貫到底。
周亮靜靜地看著，面龐通紅，額上滿是細密汗珠，忽然丟掉石塊雀躍而起，扭著滿江紅的胳膊連聲問：“你是怎麼想到的？是怎麼想到的？結果是對的，但過程沒有聯絡呀！”
居然真的是這樣！眾人面面相覷，目瞪口呆，產生了一種強烈的不真實的感覺。
這可是十秒鐘破解難題！姑且不論思維過程與知識運用，僅僅運算速度就超過了
