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他想下山去順便看看那一片粉紅顏色的杓蘭花，看看那些花開得怎樣了。同時，他竭力地想像六月的美麗景顏色。可是，他再一想，覺得沒有必要去看它們，因為這些花全都隱蔽在一個與世隔絕的地方，不會受到任何損害。一百年前，每座山上都開滿了杓蘭花。在回家的路上，他總要摘很大一束鮮花，他母親就把花插進一個棕顏色的大水壺裡。

一兩天內整個房間都充滿了濃鬱的花香。但現在這些花卻很難找到了，由於牛群的踐踏和賣花人的採集，它們已從山上消失了。

他想日後在霜降前的某一天，他將再去看望這些花朵，他要確信明年春天它們會重新開花。

在途中他停下來觀察起一隻正在櫟樹上玩耍的松鼠。然後，他俯身去追蹤剛從路上穿過的一條蛇。一會兒，他又在一棵大樹旁停了下來，觀察起長在樹幹上的青苔。當一隻沉默的鳴鳥拍著翅膀輕快地飛躍在樹間時，伊諾克便又追尋起那隻飛鳥的行蹤。

他踏著小路走出了樹林，沿著田邊來到了從山旁湧出的一股清泉旁。

泉邊坐著一個女人，他認識她，那是漢克&iddot;菲希爾的聾啞女兒露西。菲希爾，他們住在河邊的低窪地裡。

他停下來望著露西，心想她是多麼文雅和美麗，這是一個原始而孤獨的人身上所體現的那種極為自然的文雅和美麗。

露西坐在清泉邊上，她的一隻手舉得很高，在她細長而又靈敏的手指上有一樣東西在閃閃發光。她將頭抬得很高，臉上帶有十分警覺的表情。她把自己瘦長的身體挺得筆直，同樣顯示出十分警覺的樣子。

伊諾克慢慢地朝前走去，他在離露西身後不到三英尺的地方停了下來。這時他才發現，在她手指上閃閃發光的東西原來是一隻蝴蝶，這是在夏末出現的一種金紅交織的大彩蝶。它的一個翅膀筆直堅挺，另一個卻彎曲下垂，而且還失去了不少使它閃光的粉末。

他發現露西並沒有拿著彩蝶，而是那隻彩蝶站在她的一個手指尖上。它不時輕輕地拍動那個健康的翅膀以保持平衡。

剛才他還以為彩蝶的另一個翅膀受了傷，因為他看到它垂懸著，而且還有點兒扭曲，但是他發現自己錯了。這個翅膀現慢慢地挺直了，翅上的粉末(要是曾經失落的話)現在又重新恢復了，它跟另一個翅膀一起筆直地豎著。

他圍著露西走了幾步，以便讓她看見自己。當姑娘見到他時，她顯得並不驚訝。伊諾克想，這也很自然，因為露西對有人悄悄來到她的身後並突然出現在她的眼前一定感到很習慣了。

露西的雙眼閃爍著亮光，伊諾克覺得她的臉看上去非常聖潔，彷彿她已經經歷過一次心醉神迷的洗禮。正如他每次見到她時一樣，伊諾克又開始在想這一切都意味著什麼。她生活在絕對的沉默之中，無法與別人交談。也許她並非完全無法與別人交談，但至少她被剝奪了人類固有的自由交際的權利。

伊諾克聽說露西曾幾次被送往州里的一個聾人學校，但每次都以失敗而告終。有一次她擅自離校，在外面遊蕩多日之後才被找到。後來她被人遣送回家。她曾多次參加反對校規的罷課活動，拒絕對任何教學活動進行合作。

伊諾克望著坐在那裡的露西以及伴隨她的那隻彩蝶，他認為自己是明白這個道理的。露西有一個完全屬於她自己的世界，她已經習慣了這個世界，並且懂得該如何去生活。在她的世界中，她並不是一個殘疾人。不過，假如她稍許向普通人的世界靠攏，那她就一定會確信自己是一個殘疾人。

假如使用手語和觀察他人嘴唇會使她心裡失去某種美妙的寧靜的話，那麼，這些對她又有什麼用處呢?

露西屬於樹林和丘陵，她熱愛春天的花朵和秋天的飛鳥。她熟悉它們，與它們一起生活。令人奇怪的是，