第18章 情景再現 (第2/2頁)
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ad的聯結，用它來實現一些基於cad的小部件的雕刻，譬如做點手辦之類。”葉銘站在陳教授身後，看著機械臂的前端夾爪答道：“到時候前端可能還要重新設計。”
這的確也是葉銘把機械臂拿過來的主要原因，現在的機械臂，可以說除了“炫技”之外並沒有太大的用處。
只有和cad之類的設計軟體完成聯結，讓它變成一臺真正的工業機械臂，才能玩出更多的花樣來。
只不過這個工程有點大，葉銘還沒有開始。
“……”
陳教授緩緩呼了口氣。
他回頭看著葉銘，只見對方年輕的臉龐上沒有驕傲也沒有緊張，有的只是坦然。
就彷彿他全然沒有意識到，自己這臺機械臂意味著什麼。
——意味著光這個機械臂，葉銘就能夠完成從本科到研究生階段的畢業設計，甚至還能拿優秀畢設的那種！
難怪，難怪這傢伙能夠在一週之內就搞定出秒殺r的自瞄系統。
r輸得一點都不冤。
一念至此，陳教授馬上便不再猶豫了。
“很好！葉銘，你在機器人和人機互動領域很有天賦。”
陳教授毫不吝嗇自己的表揚，笑容可掬地道：“有沒有興趣到更優秀，更廣的空間去見識一下？”
說完後，陳教授便目不轉睛地看著葉銘。
然後他便看到，葉銘的臉上升起錯愕。
陳教授便是心中一喜。
很顯然，這傢伙是沒意識到他現在把時間都花在戰隊有點屈才了。
那自己給他更高的平臺和空間……
“是這樣的，既然戰隊接下來的主要任務就是備賽，那你完全可以抽出部分時間來去涉足你擅長的、更廣、更高的領域。”
陳教授滿臉的微笑，循循善誘：“我有個課題組是搞人機互動的，你可以進組學習和實踐。怎麼樣？有沒有興趣？”
葉銘猛地眨了一下眼睛。
當意識到自己沒聽錯後，他很是扭捏地呼了口氣。
“陳老師……我可能……時間有點不夠。”
“怎麼會不夠？按照你弄出這玩意的水準，別說大一的課程，大二大三的專業課估計你都用不著上了。”陳曉方滿臉的不在乎：“不相關的課就逃嘛！怕啥？”
葉銘突然感覺到這腔調有點熟。
“是這樣的……陳老師。”葉銘輕輕咳了一聲，小心地道：“我答應了唐老師，去他的課題組學習一下……”
陳曉方的表情瞬間凝固。
他幾乎是下意識的問道：“哪個老師來著？”
“唐老師……唐志高老師。”
“……”
陳曉方愕然，當他看到葉銘臉上小心的歉意後，他突然意識到。
自己好像被陰了。
“好你個唐志高！敢陰我！”
