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“首先，咱們說馬克思和恩格斯運用無產階級世界觀和歷史觀──辯證唯物主義和歷史唯物主義創立的闡明人類社會各個發展階段上支配物質資料的生產、分配、交換和消費的規律的科學。馬克思主義政治經濟學，是“馬克思理論最深刻、最全面、最詳細的證明和運用。在存在無產階級的社會中，馬克思主義是代表無產階級利益的，它是無產階級政黨制定綱領、路線、方針、政策的理論基礎，是無產階級和勞動人民為推翻資本主義和一切剝削制度、為建設社會主義和實現**而鬥爭的強大思想武器。馬克思主義政治經濟學體現著科學性與革命性的統一，理論與實踐的統一。在當前人類社會生產力迅速發展和世界經濟關係動盪曲折的程序中，在世界無產階級革命運動不斷深入和社會主義國家的經濟建設不斷發展的過程中，馬克思主義政治經濟學也必須有新的發展。馬克思主義政治經濟學必須面向不斷變化的經濟現實作出新的分析和論證，它也必須面向當代各種不同的經濟學說並進行分析批判以作出汲取或捨棄的抉擇，因而在它的發展的某些階段中必然出現眾說紛紜、彼此辯駁的狀況，並不斷經過實踐來檢驗正誤，篩選出符合客觀經濟發展規律的論點。馬克思主義政治經濟學的不斷發展，使它能恆久地保持具有生命力的更新和發展。當前，世界各國的馬克思主義者都在結合自己所面臨的革命實踐和建設實踐，對社會經濟發展過程中湧現出的新現象和新問題，進行探索、研究和分析，努力作出科學的解釋和論證，概括出新的理論結論。他們取得的有益的發展，都將為馬克思主義政治經濟學增添新的內容，進一步豐富和發展馬克思主義政治經濟學。此處是不是應該有掌聲？”
“少俠，我頂你！”
下面的喊聲，掌聲還真響起來了，就連教授也給鼓了掌，這樣的同學不容易啊，大學裡的一個理科學生能說這樣已經很不錯了，還要啥腳踏車？
“拉倒吧，謝謝大家這支援災區的掌聲，頂我就算了，今天雖然是屬於趕鴨子上架，但是那只是比喻，哥們不好那口，你別頂。。。”郝仁一本正經的說。
“這也太汙了吧？你們都把少俠帶壞了。。。。”
“莫激動，莫激動，我還沒講完呢，剛才說的都是書面的理解，考試可能會這麼考，可是誰都知道，現實預立項有很大的差距，咱們不說**的實現，就說壟斷吧，好像壟斷這個詞好像咱們初中的時候就算學過。不知道我理解的對不對啊，那時老師說過，舊社會不好，地主吧地都弄到自己手裡，誰要種，你就得繳租，這算是地主把地壟斷了。然後下面就有同學說了一句話，老師也是愣了半晌，居然啞口無言，哪位同學是農村的，能不能猜到我那個同學說的是什麼。”
“這誰能猜啊，你直接說就行了。”
“有沒有同學知道？”郝仁笑了笑，沒有說答案，繼續看著下面的同學問。
“那個，我來猜一下啊，不過不代表個人的觀點，希望有關部門不要請我去喝茶。。。。”一個戴著眼鏡，穿著很是樸素的哥們站起來說道。
“嗯，支援言論自由！”下面有人立馬回應。
大多數的同學是用笑聲回應的。
“我也是農村的，雖然現在的地不是歸地主了，但是歸了國家，咱們種地要交公糧，而且好的地要再額外花錢承包，我想你那個同學是不是就是說的這個？然後可能把交公糧和承包費用等同了繳租，再多說了有可能就是輸以前是交給地主，現在是交給國家了，不知道區別在哪裡。”眼鏡男猜道。
“你牛，猜的個**不離十，那麼咱們就就著這個問題，諮詢一下咱麼的教授吧，教授，你怎麼看？”郝仁轉過來直接對著教授發問了。
“這個，其實這個是有很大的不同的，你們的老師當時可能沒有講清楚，
