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他的成績在班上往前排個十幾名。
對比別人的悲喜交加，簡嵐內心毫無波瀾。
畢竟是讀過一次高中的人，就算隔的時間久了些，但底子還在這裡的，只要認真點，想考出好成績並不是那麼難。
試卷一張張的發，老師一張張的念。
語文129
數學142
地理83
歷史97
政治85
英語138
簡嵐這次的成績直接驚呆了眾人。
她以前的成績中等偏下，運氣好勉勉強強能及個格，運氣不好格都及不了。
這回卻一躍排到了班級前五。
不只是胡老師，其他老師也都倍感欣慰。
在辦公室裡討論得猶外熱鬧。
雖然簡嵐讓他們很意外，還有一個人，那就是肖閱，同樣也讓人意外。
肖閱這孩子，老師們都知道他的情況，也從來不勉強他。
他考試基本交白卷，但沒人說他。
因此也沒人知道他真實的水平如何，
可這次不一樣，他這次沒有交白卷。
雖然也沒有全部寫完，但只要是寫了的，就沒有答錯的。
胡老師暗暗嘆息這孩子聰明。
又與其他老師說簡嵐給肖閱補過課，應當是簡嵐的功勞，於是各位老師又忍不住將簡嵐給誇了一番。
說這孩子以前不好好學習，成天和那些混子混一起，這認真起來進步得真是快，是個讀書的料巴拉巴拉。
剛說得熱鬧，五班的數學老師怒氣沖沖的大步進來，拿著自己的手機給他們看，「你們看看這是什麼？」
是一條簡訊，上面隔一個空格就會寫上1234這樣的字樣。
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