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一位看樣子和你差不多年齡的女生開了門,在彼此的自我介紹中你瞭解到她的名字是一之瀨帆波,現在是國中三年級,因為母親出門工作,所以家中只有她和妹妹兩個人在家,你明白了對方的意思,向她提出等到晚上東西收拾好之後再帶著伴手禮前來拜訪。】
【一之瀨帆波落落大方的姿態讓你印象深刻,同時你也注意到了她身後的妹妹,大約小她兩歲的樣子,對你的貓很感興趣,一直盯著似乎有想要摸摸的意思。】
【天賦‘親和力’生效,在你的目光鼓勵下,名叫一之瀨真希的國中一年級女生成功rua到了白貓,不一會她們便開心地玩耍了起來,你察覺到一之瀨帆波對你的態度親近了些。】
【在持續了半小時左右的搬家中,你與一之瀨帆波閒聊,讓你有些驚訝的是,對方明明比你還要小一歲,但遣詞造句待人接物方面卻有著超乎想象的親和力和包容心,在你不善言辭的情況下主動地把握著談話的節奏,但又不至於讓你覺得尷尬,你認可了對方的優秀,同時也瞭解到一之瀨帆波正在擔任所屬學校的學生會長一職。】
【當天晚上,作為新搬進來的鄰居,你提著伴手禮前去拜訪了一之瀨家,一之瀨的母親看上去比年齡要更加蒼老一些,你注意到一之瀨的家庭條件不是特別好,你與一之瀨家的關係由陌生上升到認識。】
“正好是鄰居嗎?”
“就是不知道這是小有資產天賦帶來的開局還是固定開局就一定會落戶到任務目標前。”
“先記下來吧。”
既然從一開始就決定通關這個遊戲,涼也是準備好了紙筆,一邊閱讀著文字一邊記著關鍵的資訊。
【第二日:你的白貓叫醒了你,洗漱過後的你才認識到還沒有給這個主子起一個名字,在短暫的思索後,你根據她螢石一般璀璨的眼眸將其命名為‘螢’,在吃完早飯後,你給螢洗了個澡,貓咪軟乎乎的摸起來很舒服,你享受到了擼貓的快樂,快樂加一。】
“喂喂,能不能出去打探一下情報啊。”
第二天的描述根本沒有可以記錄的東西,涼微妙著吐槽著遊戲的進展一邊快進到下一天。
【第三日:你沉迷於擼貓。】
【第四日:你沉迷於擼貓。】
又是連續兩天簡短的描述,如果不是因為鏟屎官這項天賦後面還註明了這只是一隻貓,涼估計都會以為遊戲中的主角是不是被貓娘之類的存在給魅惑了。
“動起來啊魂淡。”
【第五日:你意識到不能總是宅在家裡,於是你決定帶貓出去溜溜。】
【你偶遇了一之瀨真希,雖然對方似乎尷尬地忘掉了你的名字,但是她對你的貓印象深刻,你被迫接受了‘養貓的大哥哥’這樣奇怪的稱呼。】
【在與一之瀨真希的閒聊中,她無意中提到了自己以前也想養貓的願望,但是因為家裡的情況不適合養貓,只能很遺憾地放棄,她現在的願望是想要一個去年流行過的某款式髮卡。】
【天賦‘沉默寡言’生效,冥冥之中,你意識到這是一個很關鍵的情報,但是由於天生不善言辭的原因,你放棄了繼續追問下去。】
“第一次模擬試試水也沒問題吧,好歹是獲取到了一條情報。”
“從文字的描述來看,髮卡應該是一個重要的物品。”
【第六日:你在電視機裡閱讀到了以下幾條新聞:】
【“針對近期多發的校園暴力事件,有專家指出國中時期正值青少年生理、心理敏感期,相關教育人員和學生家長要做好家校二體協同,共同關注青少年心理問題。”
“東京高度育成高中被質疑佔用過多公共資源,校方在昨日召開新聞釋出會進行回應。”
“一年一度的煙火大會即將