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稍微扭頭，看了看一絲不苟做著作業的同桌，回想起剛才的一幕，冷靜下來的沈靈，內心裡有些過意不去。
同桌姓林名檎，高二年級公認的學霸級人物，就是那種從小學到中學，一直是家長口中，所謂的那一名“別人家的孩子”。
學習成績，不僅是高二五班班級第一，更是高二年級文科，所有期中期末的第一名獲得者，也是全地市級五縣四區聯考，前十名的獲得者。
用胳膊肘扛了扛林檎，沈靈低聲說道：“剛才，對不住啊！”
真不愧是學霸，苦讀聖賢書時精力集中專心致志，對於沈靈的道歉，林檎竟然沒有回應。
沈靈只好伸頭湊上前去，再次說道：“我說，你都班級校級第一，地市級前十了，還有必要這麼拼嗎？”
這一次林檎才有了反應，聽到沈靈的話之後，頓了一頓：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！你別說你沒聽說過啊？”
沈靈聳了聳肩：“當然聽說過，至理名言嘛。不過是用來忽悠毛孩子而已。
再說了，以你現在的成績，全國基本上所有的大學，都隨你挑任你揀，你還想怎麼樣？”
林檎抬起頭，看了看前邊，同樣手不釋卷、學而不厭的幾位同學後，低聲呢喃道：
“燕雀安知鴻鵠之志。不努力怎麼能行？因為，我的目標是北清大學。”
“切，北清大學？”
北清大學，是在近現代成立的第一所國立綜合性大學，也是教育部直屬的全國重點大學，屬於“雙一流”、“211工程”、“985工程”之列。
每到高考季，在各種機構與組織，宣稱的高等學府排行榜單上，毫無懸念，北清大學是連年佔據第一，備受莘莘學子和家長的矚目。
位於北清大學圖書館東側的文史樓，歷史學院教授古山龍，今天正在這裡，舉辦一場聲勢浩大、別開生面的公開課。
本次公開課的主要內容，講的是《關於對古代墓葬防盜措施的研究與報告》。
總共設定了五百個標準座位的教室之內，那是座無虛席、濟濟一堂。
古山龍教授是一名特聘教授，以實力來講，幾乎稱得上是學院最為著名的一名教授，可以說是上知天文下知地理，學富五車才高八斗。
特別是他在秦漢歷史研究方面，學識淵博，才華橫溢，稱得上是一位頂級專家，處於金字塔的最高之處。
縱觀全國，幾乎沒有一個人能與之相提並論，因此，他的公開課，在歷史學院，歷來都是最受歡迎，備受矚目。
除了淵博的知識以外，古山龍教授從不照本宣科、生硬照讀。
他總是將正史與野史相互結合，原本枯燥乏味的歷史概述及講解，硬是被他講的引人入勝、精彩紛呈。
以至於聽課的學生們，個個是如真似幻流連忘返。
彷彿是他本人親身經歷過所有的一切，透過講解後，讓學生們都置身於歷史當中，帶給他們歷史畫面重現般的神奇感覺。
而正是穿插了有趣搞笑、不明來歷的野史，夾帶有自己獨到而特別的評論和觀點，才深深地吸引了眾多學生的注意力。
前來聽課的學生，全部都是相關專業的碩士或者博士，根本就沒有本科學生的一席之地。
同時，更有許多年輕的文史類講師與教授，也會出現在這裡，期待從中能學到一些書本及歷史史料中，所沒有的知識與學問。
在古教授的公開課上，學生們無不全神貫注地聽著，仔細認真的記著，神采奕奕地學著，在浩瀚的歷史知識海洋中，貪婪地汲取著。
沒有一個人會遲到早退，沒有一個人會聊天說話，整個過程中，只有他一個人鏗鏘有力的聲音，迴盪於教室之中。
