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整整一堂課的時間，沈靈就坐在那裡，不停地做著“複製、貼上”的機械性動作，四十五分鐘不曾停歇。
直到下課時，沈靈這才大功告成，“關機”休息。
疲憊地合上作業本，這才將原稿交還給林檎。
林檎接過之後，也是帶著一絲絲的關心，勸慰道：
“你這樣每天都是抄抄抄，抄作業，下週就要考試了，難不成考試的時候，你還繼續抄？”
沈靈一聽，竟然無所謂地搖頭晃腦，像唸經一樣說道：
“考試想考好，作弊不能少；要想考的好，眼睛兩邊瞟；只要水平高，高考照樣抄。”
林檎一聽，頗為吃驚道：“什麼？不光是平時抄抄作業，小打小鬧，就連高考，你都想去抄？簡直就是胡鬧。
你就不怕被監考老師發現？高考作弊，後果很嚴重。輕則取消考試資格，重則入刑！”
沈靈倒是不以為然，繼續晃著他那腦袋，不緊不慢地“唱”道：
“作弊心別慌，首要學會裝；心情若緊張，考試定泡湯；老師的方位，一定要找準；方位你搞錯，肯定會闖禍；一旦被發現，心態要老練；任憑老師問，打死不能認。”
林檎扭頭，輕蔑地鄙視了沈靈一眼：“怪不得你整天抄抄抄，都抄出經驗了，都什麼歪七斜八的道理。”
沈靈的臉上，倒是無喜也無憂，平靜如水，繼續不慌不忙地說道：
“正所謂：練兵需千日，用兵僅一時，平時要勤練，手段才幹練，方式一大堆，考場顯神威。”
似乎有點話不投機半句多的感覺，林檎搖了搖頭，一聲嘆息後，不再言語。
但是，不經意看到了牆壁上的攝像頭後，林檎來了精神，極不服氣地又再次說道：
“現在的考場上，前後都裝有兩個攝像頭，三百六十度無死角的影片監控。另外，前後各有一位監考老師。我就不信，你還能抄？”
沈靈一聽，眨眨眼挑挑眉，似乎也覺得有些道理，像是自言自語卻又憂心仲仲的地說了一句：
“的確啊，監考是一年比一年的更加嚴格。看來，我還得另想辦法，再謀對策。”
林檎猶豫了一下，最終還是嚴肅地說道：
“還想對策？你也不抬頭看看，現在我們已經是高二，全班同學都在努力學習，而你卻整天除了抄抄抄，就是睡睡睡。你不為自己想想，難道你還不為人家紫蘇想想？”
沈靈一聽，沒想到，還更加理直氣壯地說道：“其實啊，對於我們文科生來說，平時認認真真地‘抄抄抄’作業，也形同於認真努力地學習。
你還別說，同型別的題目抄上他幾遍，久而久之，大部分的內容也就都能記在了心裡。”
說的言之鑿鑿，頗有一番道理似的，臨了還補上一句：“好記性不如爛筆頭，說的就是這個意思。”
“謬論，簡直一派胡言。”林檎憤憤不平地說道。
沈靈一提到抄自己作業的事，林檎想到自己從小就聰明好學，經過多年的寒窗苦讀，勤奮努力，而今，自己的學習成果，卻被這樣一個不思進取的人拿去抄寫。
心裡頭忽然有一些不舒服，好像自己辛勤孕育的什麼東西，被別人偷走一般。
飽含怨氣的眼睛，不經意間看到了紫蘇之後，更有一種酸酸的感觸，油然而生。
讓林檎的心裡，更是氣不打一處來似的，於是，帶著調侃的意味說道：
“真的是想不到，一位貌若天仙的小仙女，卻遇到你這種人，你怎麼不撒……拿起鏡子，瞧一瞧，你哪一點能配得上她？”
“仙女？哪個仙女？哪裡有什麼仙女？”沈靈有些打啞謎似的反問道。
“明知故問，紫蘇就似墜落凡
