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日報發行之後， 往來三個學校跑新聞的小記者們，又兼任起了小信使的工作， 也就是說陶小妹即使在三號學院足不出戶， 也能隨隨便便聯絡上別的男同學， 陶笉然身為家長的那根雷達頓時啟動了。
陶小妹聞言， 只撇了陶笉然一眼，道：&ldo;第一期雜誌內容還沒定下來， 我哪裡有空玩？你快看看這個版本的行不行，不行我們再繼續改。&rdo;
聽說周報的發行時間已經定了， 就在每週六， 也就是兩天後會發行第一期。但是她們學術雜誌的第一期內容遲遲定不下來，生性要強的陶小妹可都急死了，大哥還有空開玩笑！
最可氣的就是小弟！陶禧然進了日刊編輯部， 還混了個一組記者小組長的職位，三天兩頭就往三號學院跑， 美名其曰是來跑新聞， 實際上就是來看她笑話的！
三大校刊編輯部從組建那一天起，就已經瀰漫起了若有若無的□□味，只是日刊和週刊的矛盾相對比較激烈而已。陶禧然那小沒良心的，入了日刊就忘記親姐了，真是看得陶小妹又好氣又好笑！
陶笉然聽到陶小妹的回答，瞬間就安心了。接過陶小妹遞過來的稿子， 一邊翻一邊問道：&ldo;對了，王老師最近怎麼樣？她有沒有跟你們說為什麼沒有去參加初中老師的升級考試？&rdo;
&ldo;大哥你是不是傻，你們初中部全都是男子，讓王老師去了之後如何自處？&rdo;陶小妹當了社長之後，整個人都霸氣了許多，連大哥都敢罵了！
陶笉然聞言，也沒在意陶小妹的&ldo;以下犯上&rdo;，反而尷尬地清咳了兩聲，並不想承認自己根本沒有想到這一茬。正想扯開話題，就看到老師講課欄目，竟然是關於禮樂方面的知識，而且還是王琬凝和戚靖宇合講的內容！
禮自然是王琬凝講的部分，樂則是戚靖宇。
兩人的稿件合在一起，竟沒有一絲違和感。陶笉然知道這絕對不是編輯部的功勞，畢竟現在編輯部的學生們的知識水平還沒到那種地步呢。而這只能說明一個問題，要麼這個稿子是王琬凝和戚靖宇商量好之後一起寫的，要麼就是兩人太有默契，隔空呼應了！
陶笉然不是什麼八卦的人，但是王琬凝跟戚靖宇郎才女貌而且年歲相當，這就讓人不由得想要八一八了，於是陶笉然眉頭一挑，裝作不經意地問道：&ldo;怎麼想起來要講禮樂的知識了？&rdo;
&ldo;最近大宇老師在學校的熱度很高，同學們對音樂的熱情也很高漲，就順勢做一期了。&rdo;陶小妹回答得條理清晰，顯然這個選題也不是隨便選的，&ldo;而且王老師說了，學校的課程缺少了禮方面的教育，正好可以趁機講一講。&rdo;
也就是說這個主題是王琬凝提議的？嘖嘖嘖……
陶笉然內心跑起了八卦小劇場，但表現上一本正經地點點頭：&ldo;挺好的。&rdo;
瑞朝也是有禮樂制度的，而且普遍的教化都是以禮樂為主，教導人們要遵從禮法，以穩定皇朝的統治。當然，禮樂也有其優秀的部分，比如教導人們成為一個知書達理的，品德高尚，有情操有修養的人。
而王琬凝和戚靖宇合講的這篇稿子，就恰好取其精華去其糟粕，正是行知學院需要的風格！或許以後學術雜誌，可以成為行知學院的輔助教育？
陶笉然又翻了其他欄目，發現這次學習經驗分享，竟然把陶小妹寫的那篇給撤了下去，換成了田達的。
陶笉然只看了兩眼，就知道這個決定做的非常正確。
陶小妹的經驗分享稿子，無非就是讓大家多看書多背書的空話，但田達的經驗分享，是從邏輯思維方面，告訴大家怎樣學習的效率最高，而
