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第五章 作文競賽難道是選美

第二天語文課下課前，張老師說：「學校決定在高一年級舉行一次作文競賽，以路為題，可以是實踐之路，創新之路，大同之路，情誼之路，修身之路，文化之路和成才之路等等，下週一語文課上大家交給我。」

老師，你給我們指明的路太多了。

條條大路通羅馬。

可能涉及內容較多，張老師說的比較慢，剛說完就有同學迫不及待問：「張老師，有獎金嗎？」

「我們是學生，不能以金錢為重，不過物質獎勵肯定有。」張老師笑容和婉。

接下來那幾天，吳疆的心思幾乎全部放在了練字和寫作文上。知道練字非一朝一夕之功，所以抱定了要有持之以恆的決心。

不過作文倒是很快完成了。吳疆以成長之路為主題，通篇一氣呵成，洋洋灑灑一千多字，還是覺得意猶未盡，儘管這在作文裡已是超長篇幅。

吳疆認為，成長之路，必然會有艱辛，但一定不能因此失去自我，只有快樂成長，成功的彼岸才會更加精彩。

你所謂的快樂，沒有包括追女生吧？

當然包括。

不過這個怎麼能寫？

心裡這麼想就行。

除了對字不滿意，吳疆還是很有把握能獲獎的。

期間董肖來問過一次吳疆準備寫什麼主題，吳疆不想隱瞞，很坦白地告訴他，自己寫的成長之路。

董肖說他準備寫情誼之路。

「男女之情？同學之誼？這麼多愁善感？」吳疆噗的笑出了聲。

哈哈，把你自己不敢寫的都說出來了。

三連問讓董肖尷尬一笑，乾脆避開問題：「呵呵，到時就知道高下了。」

董肖知道吳疆是語文第一名，而且看了他的第一篇作文，就知道寫作是他的強項。這次是作文競賽，吳疆一定會用心寫，肯定比自己好，所以故意這麼說。

話不中聽，但用心良苦。

激將法。

夠哥們。

吳疆自然不會知道董肖講這話另有深意，只覺得高下兩字，聽了不爽，不過沒在臉上流露。

雖說是競賽，吳疆並沒有想著要非勝不可。

一週後結果出來了，董肖一等獎，周冀吳疆二等獎，還有其他五位同學三等獎。

雖然沒拿到一等獎，但是和周冀雙雙獲得二等獎，心想周冀一定也有一本和自己一樣的獲獎證書，所以吳疆心裡還是樂滋滋的。

不過很快便有一個訊息讓吳疆不淡定了，學校決定由董肖和周冀代表宜興市中高一年級參加全市的作文競賽。

那晚夜自習結束，吳疆有點失落，想一個人回宿舍，便坐在教室等同學們走的差不多了才離開。路過教室西面那座小橋時，董肖不知怎麼出現在了身邊。

吳疆反應很快，心想是不是來示威的？不過說出的卻是：「恭喜了，也預祝再出好成績。」

「謝謝。」董肖臉露驚喜。

不等董肖有下文，吳疆的口氣馬上嚴肅：「不是來示威的吧？這次你贏了。」

「啊？示威？」董肖一臉驚訝，似乎沒聽明白。

你就裝吧。

「不是有了高下嗎？」吳疆笑的有點不自然。

「哈哈，原來在為這個糾結？」董肖突然笑了。

接著說下去：「我等君子之腹，豈是某些人能揣想的？我來是為了告訴你，其實是你贏了。今天張老師找我，說這次作文競賽，寫的最好的是你，但是她說你的字太潦草，所以沒有選你去參加全市作文競賽。你的二等獎也是因為這個原因。」

其實張老師說的是，吳疆的字太差了。

嗯，你知