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是你還在爽朗談笑時 是即將得到費盡周折安排的手術時,突然離開
請代我上最後一支香。
裊裊煙霧中,我勾勒著你生命的最後23天,模糊的是你的病程,清晰的是你的心情,依稀是你老爸傷心地決定:今天送你走;
再現的是你老媽慈愛的聲音。
我已無從知道你是怎樣的心情和同事談起過我,但是我真的感謝他,感謝他記不全我的名字,卻記得要告訴我:你將要離開!
輾轉間,已經天人永隔!
透過飛揚的紙灰,你會看到年邁的父母嗎?透過層疊的挽幛,你會看到稚幼的愛子嗎?透過鮮麗的花圈,你可看到了惋惜的同學?透過錐心的哀樂,你可看到是誰的心在哭泣?
轔轔靈車帶不走你壯碩的身影,騰騰火焰燒不去你坦蕩的風采。你永遠是那個聰明 狡黠的玩伴,你永遠是那個明朗 健康的男子,你永遠是象你父親一樣的好醫生。
惟願你在天國安息!
音信渺渺的,以後是你了。
2009 -10-29 21:16
附我們班才女的悼詞
飛,我們一高中的同學來看你來了,我相信你聽得到我們對你說的話。
我們雖步入中年,不再青春年少,生生死死也不時進入我們的生活,可那畢竟是上輩人的事?我們不明白,為什麼你會和我們開這樣的玩笑?幾個月前的同學聚會,大家還約好要一塊去郊外玩,你爽朗的笑聲,溫暖的話語彷彿就在昨天。現在,你卻讓我們以這樣的方式和你說話。
我們還記得高中時調皮的你被安排在老師的眼皮底下;記得你標新立異地穿著貼滿膠布的棉大衣;記得你戴著那頂好像租來的永遠都不想摘的帽子;記得那時的你是健碩的桀驁不馴的,很配你的外號。
畢業後見你,也許是成熟了,有生活歷練了,每次見你,聽你說話,看你辦事會覺得很溫暖很貼心的。我們都感嘆你比我們都更早地讀懂了生活。可是命運如此的不公,為什麼在你還沒有把孩子撫養成人,沒有為老人出力盡孝的時候,就這樣讓你離開,沒有一點準備 沒有一點防備 就這樣走了,我不知道你是怎樣的心情?
透過飛揚的紙灰你會看到年邁的父母嗎?透過層疊的挽幛你會看到稚幼的愛子嗎?透過鮮麗的花圈你可看到了惋惜的同學?透過錐心的哀樂你可看到是誰的心在哭泣?
轔轔靈車帶不走你壯碩的身影,騰騰火焰燒不去你坦蕩的風采。你永遠是少時朋友心中那個聰明 狡黠的玩伴,你永遠是高中同學心中桀驁不馴充滿正義的同學,你永遠是象你父親一樣的好醫生。
世事無常,生死難料,在此我們全體同學想說:
飛
一路走好,
惟願你在天國安息!
八五級三年一班全體同學
唯望《距離有些遠》,能延長你的第二階段了
作者有話要說: 緬懷發小的舊作。因為有留言,就保留了。
在寫紅樓那篇的時候,常常會回憶起年輕時候的人或事。
老同學阿史蒂芬說讓他在這文裡有個幸福生活 有個好結局……
曾經我也以為自己能做到的。
但行文200多萬字了,每個人物都有自己活生生的生命了,我不敢保證他的結局了(抱歉)
一個人的死亡分三階段:
□□的消失;
同學朋友的想念;
最後是家人後輩不再想起了。
迄今為止,同學聚會談起他,我們仍對他罹患重病萬分遺憾,更大的遺憾是他離去三年後,他的獨子從15樓縱身躍下。
那一躍啊,碎了多少人的心腸……