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有時候，還會很中二地產生一種使命感。
好像沒有他們這一特殊的群體，很多靈體就只有徹底消亡這一條路了。所以他們不做下去，誰來幫那些靈體？
只有他們能阻止靈體惡靈化，只有他們能阻止惡靈背負上滿身的業債，只有他們能送他們去輪迴。
所以，他們怎麼能為了多活幾年，就放棄那些無助的傢伙呢？
雖然不能拯救世界，沒有美少女瘋狂倒追，也得不到什麼獎賞，更談不上什麼名揚天下，但是他可以做那些叮叮咚咚的法器，畫普通人看不懂的符紙，和觸碰不到的靈體進行交流。
幸福的點很奇怪，但好歹算是有的。
他現在唯一的缺憾就是還沒有徒弟，他那一身絕學都沒地方傳。
不過這也正常，因為誰家願意看著自己的孩子年紀輕輕地就沒了？只要稍微對孩子有點念想的父母都不會讓他們來學道。
勸人學醫天打雷劈，勸人學法千刀萬剮，勸人學道不入輪迴。
不入輪迴雖說只是一種誇張的說法，可學道之路的艱險只有他們自己才知道，一不小心的可不止是禿頭這麼小的事，而是掉腦袋的事。
不過，鍾清系從來都沒有後悔過。因為在學道之前，他一直都以為自己是個廢物，沒有任何存在價值的廢物。
爹不親，娘不愛，朋友也沒有。
上幼兒園，別人家都有父母接，有哥哥姐姐接，有司機接，再不濟也有朋友結伴回家。只有他，永遠是那個背著書包站在閘門邊上，低著頭，默默把孤獨吞食下去的孤僻鬼。
他的父母是校園裡的男神女神，到了職場後也十分受歡迎。而他是班級裡連孤兒都不如的小垃圾，沒有人願意和爸媽都不要的小孩一起玩。
老師也不喜歡他，因為他沒有家人代表他和老師熟絡起來，沒有誰託老師照顧他。他在老師眼裡，只是一個孤僻、不願意和其他小朋友玩的怪胎。
誰會去喜歡一個沒有價值的怪胎呢？換作是現在的他，也不會去喜歡那樣的一個小孩吧。仔細想想，那時候的他用陰鷙來形容也不為過。
為了保護自己，他顯得很有攻擊性。
這就成了一個惡性迴圈。可是不這麼做他又該怎麼辦呢？小孩子的世界裡，落單的那個人就意味可以欺負。而他也確實沒有人會保護他，確實沒有融入進去的基本條件，不自己保護自己還能怎麼辦？
可是有一天，有個人為了給他要一個道歉，教訓了一圈人。
大多數學校是建在墳地上的，他們的幼兒園也不例外，免不了定期請一些道士、天師過來做法，鍾清系就是那時候遇到他師父的。
做法時間是在凌晨五點鐘，鍾清繫到學校的時候還不到六點，剛好看到了最後的幾個步驟。他很羨慕，因為他覺得那個道士那麼厲害，一定很受人尊敬。
隨後他便進了教室，拿著本子塗塗畫畫。本子是他用父母扔掉的辦公紙訂起來的，因為那對年輕夫婦從來不會記得他的請求，他只能在不惹他們生氣的前提下拿一些他們不要的東西。
畫著畫著就上課了，他一直都沒有離開過他的位置。
可是，下一秒他面對的就是老師劈頭蓋臉的質疑。
這份質疑來得比責罵都要兇，彷彿已經斷定了他是一個偷了同學錢還死不承認的小偷。可他明明……沒來得及做任何反應。
對方甚至連說明情況都沒有，便一味要他承認錯誤。
換作平時，在質疑的話語中搞清事情是什麼之後，他就該反擊了。橫著脖子，瞪著眼睛，大聲喊著為自己辯解，接著找證據出來打臉，可是這次他什麼都不想做了。
有什麼意思呢，證明瞭自己的清白也得不到他們的信任。這次不就是最好
