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他去嘛無非就那幾句話。
「元寒啊，各科的老師都有向我反映說你上課極度不認真啊，不是發呆就是睡覺，你幹什麼了？你來學校不好好學習你要幹什麼？」
元寒想這些老師真仗義，課堂上不講，放私底下講。
老師們不講的原因無非幾點，不想打斷上課進度，而學習本身靠自願，他們只比較關注學習考前那幾位有沒有好好聽講，當時沒講那基本算是已經放棄你了，好的大學估計就那幾個名額了還是留給有機會的人。
元寒低著頭，特別有承認錯誤的態度，走進來的幾個老師看著這一幕都搖搖頭可惜道：「看著這孩子挺乖的犯什麼錯了？」
鍾菲只得擺擺手：「沒多大事，就叮囑幾句。」
鍾菲看著元寒乖乖答應說自己會注意於是放元寒走了。
元寒走在學校走廊上，夏天該有的煩躁、呱噪一樣不少，他想他是有說會注意可沒說會改。
元寒抓抓了頭髮，此時想沖個冷水澡。
元寒沒有去教室，他不想去，大家都知道元寒是被班主任叫去的，說一節課是有可能的。
其實鍾菲也不會說元寒什麼，她清楚元寒的家庭情況，元寒沒有天天打架給學校帶來不良影響鐘菲就慶幸了，至於學習，順其自然吧。
第5章 插pter5
鍾菲大概也清楚元寒的成績，她看過之前元寒的成績，他之前上的那個學校也算中等，而元寒的成績雖然從沒及格過，但以前的班主任說元寒其實底子很好，只要稍微認真一點兒考個理想的大學不成問題，可找他談過很多次他就是不上心，打電話給他媽媽他媽媽也是隨便忽悠幾句就掛了，元寒這種家庭情況其實學校裡還有很多，但元寒真的挺可惜的。
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