第3部分 (第2/5頁)
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一起放開嗓子賣力叫喊，整個紀府都能聽見。
紀府子弟和丫環家奴聽見，立即沸騰起來，紛紛扔下手中的活兒，趕過去看紀寧出醜。
不一會兒，紀府上下幾乎所有人都趕過來，遠遠跟在紀寧後面，對紀寧指指點點，不斷地恥笑紀寧發瘋了。
如此大的動靜，紀澤也有所察覺，讓身邊的老奴立即趕去打聽是怎麼回事。
很快，老奴趕回來，向紀澤匯詳報實情，然後請示道：“老爺，要不要阻止？”
紀澤閉目養神地微搖頭，道：“不。紀寧膽敢反出紀府，就必須給他一個下場，警示所有紀府子弟。”
從紀府一路到詩詞閣，在杜守、趙雄等幾個家奴的賣力叫喝下，半個金陵城的人都知道了紀寧要去詩詞閣賣詩。
在紀寧身後丈餘，密密麻麻人頭攢動地跟了大半條街的好事者。
每個人臉上都充滿了譏笑嘲諷，拍手稱快，議論紀寧這個飛揚跋扈、迎風十里臭的紈絝也有今天！
蘇府聽雨閣的一間擺設高雅的書房裡，蘇蒹葭一襲素衣端坐在一張書桌前。
她腰桿秀直，秀直的雪頸如白天鵝脖子一樣優美，雲鬢高聳，絕美的俏臉神情專注，纖纖玉手執著一支名貴的賣詩。沿路上，被人大肆宣揚，鬧得滿城皆知。許多人跟在他後面看他的出醜。”採霞有些焦急地說道，“紀寧根本是不學無術，他的秀才功名是廕襲來的，他的詩哪能賣錢！”
雖說以前她恨不得扎小人咒紀寧，但是紀寧退婚後，得知紀寧的慘狀，她又不禁有些同情紀寧了。好歹曾是她的未來姑爺。
蘇蒹葭娥眉微蹙一下，站起來窈窕高挑妙曼的少女嬌軀，款步轉入閨房，取出幾張銀票交給採霞道：“你立即拿去給紀寧救急。”
採霞接過銀票，低頭一看銀票額，不禁吃驚地抬頭道：“小姐，一千兩是不是太多了？”
“去吧。”蘇蒹葭微一擺纖纖玉手，神情平淡地道，“記得乘馬車。”
“諾。”採霞應了一聲，立即轉身匆匆下樓去。
紀寧終於走到詩詞閣，抬頭仰望這座高達七層的氣派十足的巍峨高樓。
在這個大篆小篆文字能溝通天地神鬼的世界裡，絕對是“萬般皆下品，唯有讀書高”，一篇文章能驚天地動鬼神，能呼風喚雨，能納福加持。
相傳遠古年代，倉頡造字，慄雨鬼哭，蓋因文字能有神鬼莫測的威力，能感應天地，溝通神鬼。
後因倉頡所造的甲骨文威力太大，隱晦難悟，唯聖人能通識，賢者能學，普通人連一字都難以領悟，不利推行。
聖人有感，遂在甲骨文基礎上簡易化造大篆。大篆雖比甲骨文易學，溝通天地能力大遜，但對普通人而言，仍是隱晦難學。
於是，又有聖人造小篆。小篆較大篆更簡易，威力遜大篆。然而，對普通人還是難學。
於是，簡體字被一位大賢者創造出來。
簡體字雖沒有任何感應天地的能力，但人人皆可學，人類文化遂大盛，出現史上罕見的百家爭鳴。
而大篆和小篆則被束之高閣，成了讀書人的專利。
後儒道聖人孔夫子許大宏願，立志教化天下黎民百姓，以大智慧大毅力潛心凝鍊儒道文種。
儒者只需種入文種，即可輕鬆學習小篆。
儒道文種一出，儒道大興，一家獨大，其餘百家皆為其所制。
演變至今，讀書人中了秀才功名，拜了文廟即可種入文種，小篆可以學習。
而威力更大、更隱晦難學的大篆只有比進士更高一級的學士才能鑽研學習。
至於一字便能令天地變色的甲骨文，由於年代太遙遠，聖人難出，漸漸遺失，至今僅剩為數不多的字承傳下來，為文廟
