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沒有錯，季老師的考研都是直接推薦學生考研究院，並且乾貨滿滿。哪家研究院有什麼招生條件，側重哪個方向的研究，該如何報名，如何參加考試等等，他都說得頭頭是道。
學生們才知道原來全國有那麼多研究院在招生，而且重點是季老師說「很好考」！
於是不少對考研沒信心的學生都興致勃勃的在網上查詢這些研究院，然後——掀桌啊哪裡好考了？他們是招不到研究生嗎？是要求太高了一般人根本考不上啊！
更扯的是，季老師居然還向他們推薦了衛星發射基地。當然也給出了乾貨滿滿的考研流程，只是在他嘴裡，連衛星發射基地也「很好考」！
要是能改掉吹牛的毛病，季椽老師就是個完美老師了。
學生們遺憾的想著。
這天季椽如往常一般在上課前進入教室，教室中的氛圍有點奇怪，學生們三三兩兩湊在一起談論著什麼，但季椽進來後突然都閉上嘴，滿室皆靜。
季椽放好實驗器材，拍了拍手：「好了，今天要做質點勻速率圓周運動的實驗，後排的同學都上前來。」
學生們互相對視著，陸陸續續上前。見季椽轉身拿粉筆在黑板上開始畫圖，一副準備上課的駕式，終於有學生忍不住問：「老師，你看到部落格上的內容了嗎？」
季椽停下筆，側身：「什麼？」
「部落格上，有人發文說你壞話。」
學生們頓時七嘴八舌。
「說你是關係戶。」
「靠賄賂校長當上的老師。」
「還說要向教育局投訴你。」
季椽偏頭聽了一耳朵，瞭解了。原來是有人在部落格上發文舉報他老師職務來歷不正，是賄賂校長拿到的，還要向教育局舉報他根本沒有教師資格。
「哦……」季椽哦了一聲，拍拍手：「謝謝大家關心，好了，都坐回去，開始上課了。」
學生們面面相覷，疑惑不解：「季老師你不擔心嗎？」
「沒什麼好擔心的。」
「現在網上都鬧大了，老師你要不要回復一下網上的流言？」
「不需要，而且我沒有部落格。」
季椽再次拍拍手：「行了，都坐好，開始上課了。」
確實沒什麼好擔心的，他要是想當大學老師，直接一個電話給中科院就能安排上。只是他之前沒想過，後來導師推薦，也就沒必要找中科院而已。
要是教育局真覺得他老師的職位來歷不正，他就給中科院打電話好了。
至於網上流言，季椽很清楚「造謠一張嘴，闢謠跑斷腿」的道理，這時候個人發言是沒有用的。
上完課後，見季椽收拾教材離開的身影，有女生忍不住叫：「老師，我們相信你，你別走！」
季椽頓了頓，轉身笑著對學生們點頭。
「要現在就給中科院打電話嗎？」季椽拿起手機，遲疑一會，決定先打給宋冀寧。
這點小事他自己也能解決，但解決前如果不先通知小宋哥，他就會不明原因的不高興。
宋冀寧這段正忙著審閱中科院發來的高難題專案，沒有注意過網路的事，聽到季椽電話，當即沉下臉，眼神冰冷。
「我知道了，這件事你別管，我來處理。」
放下電話，宋冀寧開啟電腦，在部落格上果然看到了相關文章。
發文者自稱某國華僑，物理學博士，回國後應聘了西南理工大學物理老師的職務，筆試面試都透過後卻被刷下來，一問才知道職位被一個名叫季椽的人佔了。這個叫季椽的人據說身份很不簡單，疑似富二代，他沒有參加過筆試面試，是上面的人打招呼，校長直接定下來的。還聽說校長拿了十萬元感謝費。
末
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