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的認知，老鼠也能幹這事！我明白了，這幾個傢伙是我們班上的。教室後邊有一個老鼠洞，洞口不大，我們填了幾次土，但是第二天又會被扒開。
開啟教室門，開啟窗戶，把牆角的垃圾扔掉，坐在門口，想來想去的。我不知道該不該把這事告訴小亮他們。但是我還是決定暫時不告訴他們，怕這幾個傢伙搞得滿城風雨，更怕這幾個小老鼠今後不給我們幹活了。
也不知道多久，小亮他們也趕到了，看到活都幹完了，這兩個傢伙瞬間明白過味來：“楊之首，小三兒，說來說去，原來活雷鋒就是你啊！別抵賴！”
“真不是我，我就是起得早點。”我辯解著。
“原來這活你一個人能幹啊，我退出了。”魏小亮說著。
“我也退出，我們早上來生爐子其實就是看到你來，我們三個不管什麼時候都在一起的。現在你自己能幹就不和你爭功了，年底發的毛巾，我們的那兩塊都給你了。”張保國也跟著瞎摻和。
他們兩個家裡條件都比我好，一條破毛巾真不能引起他們的興趣，我知道，他們來就是為了我，這是真朋友。
我是左右為難，說了實話怕老鼠遭殃。不說吧，這兩個人又不想打掃了。
“先別說生爐子這件事，我問個問題？”我先緩一下，再做判斷。
“都是好哥們，你說。”小亮也是急脾氣。
我問他們，如果看到老鼠會怎麼做？答案很一致，就是追到天涯海角，也要打死。
我於是再問，老鼠都這麼壞嗎？答案更是一致，老鼠沒有一個好鳥。我再問，如果老鼠給了你幫助，你會怎麼樣？
“楊之首啊楊之首，今天你很怪啊，怎麼和老鼠較勁啊？老鼠幫助我？你相信嗎？偷村裡的糧食，傳播疾病，這種東西能幫助我，幫助我得病嗎？”魏小亮聲音提高了八度。
“就知道著急，我不問了還不行？”對他們的反應我有點失望。
“還有就是，生爐子你們可以不來了，毛巾我也不要的，如果哪一天忙不過來再來幫我吧。”我接著說道。我想再這麼天天早起，也沒有意義了，還不如睡懶覺呢。
“好死了，明天可以睡懶覺了。”這兩個人本來就不是勤快人，這些日子也挺難為他們的。
又是一個早晨，我3點多來到學校，輕輕地開啟門，悄悄走到教室後面躺在鼠洞旁邊的一張桌子上，眯著眼睛，密切關注著周圍的動靜。
大約過了半個來小時，一陣吱吱的聲音傳進我的耳朵，起先在洞口處，過了一小會，出現在了講臺的位置。說時遲那時快，我在桌子上跳了下來，一腳把洞口給堵上了。
只聽見“吱吱”聲亂起，地上傳來老鼠驚慌跑動的細聲。
“都過來吧！我又不害你們！”
在短暫的寂靜之後，幾隻老鼠猶猶豫豫的爬到我腳下，我數了一下，8只。它們像是做了壞事一樣，大都低著頭，一字排開，像是接受審判。
這情景把我逗笑了：“哈哈哈！”
這幾聲笑，把老鼠們嚇得倒退了兩步，抬起了頭，莫名其妙的看著我，豆粒般的小眼睛眨了又眨。
“我說的話，你們能聽明白？聽明白的話，點一下頭！”我問道。在他們面前，我就是神，太高大了。
“吱吱”。他們竟然點頭了！齊刷刷的，嘿，世界真精彩，老鼠聽懂人話了！
我叫它們把前爪抬起來，你猜怎麼著，它們都做到了，兩腿著地，就像幾隻小精靈。那形象，真是好笑。小亮、保國兩個傻瓜沒有眼福了。一輩子能看到這麼搞笑的老鼠，肯定對老鼠的印象有所轉變吧！
“放下吧！”我命令道。“我早就發現你們了，給我們打掃衛生，生爐子，我要謝謝你們啊！”。
