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&ldo;當時你正在庶務員室裡打掃?&rdo;我想起了他在紀錄片裡這麼說過。
&ldo;是啊，當時我正在清理吸塵器裡頭的塵埃。&rdo;他露出了爽朗的笑容。
&ldo;如果家長順利見到了小孩，為什麼會發生騷動?為什麼會死那麼多學生?&rdo;我忍不住以粗暴的口氣問道。到底發生了什麼事，竟然會造成一整班學生死亡的慘劇?
&ldo;因為九位家長之中，有一位母親無法見到自己的小孩，這位母親叫做小林友裡子。&rdo;
就在這一瞬間，我的眼前似乎走了樣，景象完全改變了，被綁在椅子上的五反田正臣及大石倉之助消失得無影無蹤，坐在我正前方的永嶋丈也失去了蹤影，取而代之的是，我看見了一個風格完全不同的空間，四面有著純白的牆壁，排列著數張長桌，桌上放置許多電腦，空間當中站著一名中等身材的中年婦女。我的直覺告訴我，她就是小林友裡子。隨著永嶋丈的描述，我感覺自己彷彿鑽進了小林友裡子的體內，即將親身經歷這一場五年前在播磨崎中學發生的事件。當然，所謂的親身經歷，不過是我腦中的妄想。
這裡是教職員休息室。小林友裡子專程來學校想會見兒子小林輝秋，滿頭白髮的學年主任卻對她說：&ldo;輝秋今天沒來學校，很抱歉沒辦法讓您見到他。&rdo;小林友裡子聽了之後滿心困惑，不知如何是好。
&ldo;我們已經為各位安排了獨立的會面室，等一下我們會將學生帶過去，各位可以在會面室內與小孩好好聊聊再回家。&rdo;這是剛才校方告訴家長們的說詞。一名父親抱怨道：&ldo;這樣簡直像在會見囚犯嘛。&rdo;但他們和小林友裡子比起來已經幸運得多，因為小林友裡子根本見不到孩子的面，她覺得自己彷彿遭到同伴遺棄。
&ldo;輝秋今天在宿舍廚房被熱水燙傷了手，已經送去醫院了，所以今天沒來學校。等他回來，或許您有機會與他見面，但是我們目前無法安排會面。&rdo;
滿頭白髮的學年主任或許是老花眼的關係，戴著眼鏡，而且理著平頭的他有對細小的眼睛，展現出來的威儀氣度完全不像生活在和平象牙塔裡的教師。
&ldo;恕我們無能為力，小林太太。&rdo;小林友裡子聽他這麼說，也不敢反抗，只能點頭接受了。她怕自己要是大聲抗議，把場面搞僵，搞不好會害得其他家長無法順利會見自己的孩子。
小林友裡子因為擔心兒子，特地從九州來到了這裡。但是為什麼會這麼擔心，她自己也說不出個所以然。
一開始會讓兒子就讀播磨崎中學，就只是順其自然能讀就讀了。兒子在上中學前接受了學習中心舉辦的聯合測驗，學習中心的職員告訴小林友利子：&ldo;根據學力測驗及健康檢查的結果，輝秋符合播磨崎中學的推薦入學資格，他很優秀呢。&rdo;小林友裡子聽了之後頗開心，但並沒有特別在意這件事，畢竟兒子又不是非念播磨崎中學不可。不過播磨崎中學的學費相當便宜，而且因為是新學校，還能獲得特別補助金，丈夫大表贊成。加上兒子輝秋參加過一次播磨崎的體驗課程之後，似乎也被尊重想像力、沒有制服等自由校風以及各種嶄新的課程內容深深吸引。既然如此，小林友裡子似乎也找不到理由反對兒子入學。
兒子搬進宿舍後，定期會與家裡聯絡，通常是寫電子郵件，偶爾也會打電話。雖然兒子完全沒提到任何讓雙親擔心的事情，但小林友裡子總覺得這種&ldo;太過平安的近況報告&rdo;不太對勁。&ldo;一點問題都沒有，是不是有點不合常理呢?&rdo;她如此想著。
丈夫則認為她在杞人憂天，不耐煩地皺著眉頭說：&ldo;人家不是說，沒訊息就是
