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宣佈夏瑾夕可以在1班就讀的那一刻，系統賦予他的每日任務已經結束了。
畢竟他的任務，是輔導夏瑾夕學習，直到她可以上學為止。
雖然任務結束了，但唐玉澤不會停下。
他會證明，即便沒有系統的安排，唐玉澤還是會對夏瑾夕盡到作為哥哥的責任。
而且，他為了教夏瑾夕讀書，還消耗了500經驗值把教學能力強化到了lv4。
花了這麼多經驗換來的天賦，當然要物盡其用了。
先訂個小目標。
在升入高三之前，讓小夕考進年級前十吧！
唐玉澤暗自想著。
回到家後，唐玉澤把夏瑾夕可以直接在1班就讀的事情告訴了唐柳和林慧。
“我們家夕夕也太聰明瞭！”
“都是哥哥教得好啦......”
林慧在得知這件事後，毫不吝嗇對夏瑾夕的誇獎，搞得後者有些害羞，又有些得意。
她現在，終於可以和哥哥一起上學了。
於是，為了慶祝夏瑾夕憑實力進到1班，一家人又跑出去吃了頓海底撈。
“這麼早就要走了嗎？”
“是啊。”
10月5號一大早，唐玉澤看見自家父母在收拾行李箱，不由問道。
“畢竟火車還要坐一段時間呢，明天就要重新開工了，今天早點走，晚上才有時間休息。”
“咱們單位別的節假日喜歡亂來，但放年假還是蠻慷慨的，等到時候我們一家人一起回老家過年。”
林慧安排道。
“有時間的話，咱們過年還可以去古鎮那邊旅遊。”
“那我就不抱任何希望的期待一下吧。”
“臭小子，給我滿懷感激的期待著！”
面對唐玉澤的貧嘴，林慧佯裝生氣道。
“玉澤，夕夕，記得在家裡遇到陌生人絕對不要開門，過馬路時注意看紅綠燈，晚上玩遊戲不要熬太晚，還有...”
“好了好了，我跟小夕又不是小孩子，這點危險意識早就有了。”
唐玉澤趕緊出聲打斷道，讓林慧停止了她的“緊箍咒”。
“那我們走了，你們倆孩子在家注意安全。”
最後離開時，唐柳又簡單的囑咐了一句。
父母走後，兄妹倆也再次迎來了同居生活。
可以一起讀書的全新生活。
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