第27部分 (第1/4頁)
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陳謹言全身心的撲在鴻鵠出版社的發展上，他還是關心周靜姝，還是會和他時不時的談心，還是一心一意的對她，可是陳鏡丞還是感覺出來不一樣了。不過這一切都不是葉彌爾關心的，她只要知道那晚之後，陳家再一次恢復了平靜，而這一次的平靜是真的說開之後的平靜，不會再因為這件事而再起波瀾就可以了。
三年的沉澱期，葉彌爾過著幾乎與世隔絕的生活，唯一一次被外界獲悉她的訊息是因為她的高考。當時很多媒體都在猜測葉彌爾會不會回來考試，來考試的話，成績會如何。當然也有不少人等著看葉彌爾的笑話，畢竟葉彌爾這麼長時間沒有上課，成績估計是好不了的。到時候天才作家折戟高考戰場，這話題想想都勁爆！於是就有很多媒體事先就寫好新聞稿等著到時候煽風點火。
結果高考成績出來了，680分！這個成績足以傲視群雄，奪下桂冠。那些等著看好戲的媒體這下是蔫兒了，紛紛轉而報道其他新聞去了。結果之後一則新聞就讓那些沒有深究葉彌爾高考內容的人悔得腸子都青了。
——《天才作家葉彌爾執筆高考零分作文！》
這篇報道不止刊登了這篇作文的內容，更是搞到了葉彌爾高考作文的掃描件。整整一個版面都是報道葉彌爾的高考情況的。
而撰稿人在最後的一句話點出了這則新聞的另一個爆點——眾所周知，高考滿分750分。葉彌爾在高考作文零分的情況下還能有680分的成績，這說明除去作文，葉彌爾整個高考植被扣了10分。我想所有經歷過高考的人都能明白這代表了什麼。最後我想用妖孽形容葉彌爾。
這篇報道徹底引發了一陣熱議，到底什麼樣的文章會得零分。稍微瞭解高考的人都只知道，作文你想的滿分高分那是不容易，可你想得零分那就是更不容易了。當然一個字不寫的情況除外，作文一塊你就算寫個標題那也有個兩分。
這期的報紙直接就賣脫銷了，葉彌爾的高考作文是一篇名為《不自由，毋寧死》的文言文。以一個歷史上不存在的王朝——秦，以一個歷史上不存在的皇帝——秦始皇為切入點，講述了自由的重要。如果僅僅這樣，這篇作文根本不會是零分，甚至可能是滿分。怎麼說通篇古文下來，措辭合理，內容言之有物，完全不像一個現代人的手筆。
但是高考的改卷老師那也是閱卷無數了，分分鐘就能把一片高考作文剖析的仔仔細細。這篇作文明顯的是借古喻今，暗指當前國內形勢，只是做的比較隱晦罷了。作文組的老師也是傳閱了幾手，最後送到裁定組才定下來這個結果。
也是因為這個報道的報社也沒有把話說的太明，也是打打擦邊球。可是自古以來高手在民間啊，也就一天不到的時間。這篇作文的什麼明喻暗指的，就統統在網上流傳了。
‘葉大人膽大包天，竟敢犯我始皇威儀！’——華夏一陣風
‘敢在高考出險招，最後還是穩坐高考狀元的寶座，葉大人怎麼這麼牛掰！”——屬下前來報到
就因為這一篇高考作文，葉彌爾就被冠上了‘葉大人’的稱號。也許每個人身上都有一種瘋狂，當一個人做了你想做而又無法做到的事情，這種瘋狂就會促使你認同這個人。葉彌爾的作文雖然隱晦卻真實的寫出了一些人的心聲，這就讓更多的人開始認同她肯定她。
當其他人還在為這篇作文討論的熱火朝天的時候，葉彌爾已經接到了來自京城一流學府——國立京城學涯大學的錄取通知書。當時因為葉彌爾的課業還未完成，尚且需要老師指導。太叔公就找上顏正則讓他託在京城的蘇老指導葉彌爾一年。
蘇老自然是喜不自勝連忙答應，更是為了方便指導讓葉彌爾住在了自己家裡。也因為這樣，葉彌爾和蘇老的孫子蘇陸離也漸漸熟悉起來。蘇陸離創辦的漢唐科技是一家
