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然是天空。

她久久地盯著螢幕,直到螢幕暗下去,自動鎖屏,她才在漆黑的螢幕中發現自己早已顫抖著淚流滿面。

被汙穢言語包裹的時候她沒哭,卻在看到這段春風化雨的話時,所有的委屈瞬間爆發。

她一個人蒙在被子裡,雙肩抖動著,像是身處大海的中央人,被暗流裹挾,所有的呼救,沒法被人聽到,卻有神的權威從天而降,不是狂風暴雨,而是柔和的微風。

他告訴她,美麗永遠是誹謗的物件,美麗的無上裝飾就是猜疑。但世界並沒有摒棄美麗,因為難以企及,很難得到,才會心生摧毀。心是髒的,看到什麼都是髒的。而美麗居於上乘,永不落俗。

這是第一個、也是唯一一個站出來替她說話的人。她好奇地點開那人的qq資料,除了rift這個暱稱外,沒有任何其他任何資訊。

夏知予退出小號,原本以為兩人的交集只存在於這一條表白牆上直到一個月後,升旗儀式上。

主席臺上意氣風發的少年,引起了全校女生的驚呼。

很多人穿著冬日厚重的棉服的時候,他已經換上了單薄的春季校服。

料峭春寒,冷風直直地往脖子裡灌,凍得人瑟瑟發抖,縮起脖子。但他抓著話筒,身形板正,在簌簌冷風中,緩緩開口。

“我今天,國旗下講話的題目是《談談課堂的狹隘》。”

所有人都以為他談狹隘課堂是呼籲學校進行課程改革,在主課以外增設興趣課程,豐富課餘文化生活。

但他一開口,整個操場都靜默了。

“女生害怕狹隘的課堂,害怕那些意有所指的黃色笑料,害怕名為玩笑的調侃,害怕突然襲來的手掌。她們害怕青春期時的與眾不同,於是含胸駝背,收起所有的自信大方,抵抗成千上萬盯著她們成長的眼光。”

他沒有慷慨陳詞的語氣,反而是安安靜靜的,安靜的力量剛好能讓大家陷入思考。

春日的風捎帶寒意,吹著他寬大的校服外套,發出獵獵的聲響。

教導主任站在邊上,後知後覺事情的發展方向超出預想。

“我們沒法跟女生們說,別怕。因為怕與不怕,不是她們的問題。我們只能跟所有的人說,別這麼做。別去做一個傳遞害怕情緒的人。”

“在此之前,我們需要把危險的行為制止在發生前,把惡劣的想法扼殺在種皮裡。”

底下安靜了許久,隨後一片轟然。

“你給我下來!”

他這才知道主席臺上的人改了演講稿,正在說一些情緒波動的話。他從後面跑上主席臺,想把話筒奪下來,可惜少年身手敏捷,處在上風,他言語不受拘束,蕩然肆志。

“不是,你等我說完啊。我說完,就算你不請我,我也自己下來。”

“誰請你下來了?我是在警告你!”

“敬告?那多不合適啊。”

教導氣急了,叉腰勻氣,一時說不上話。這個空隙,少年一把取下話筒,加快了語速。

“我遺憾狹隘的課堂,它是個學習的地方,本該教會所有人在自由生長的同時兼具尊重和思考,現在卻教著我們粉飾太平和如履薄冰。然而,比起這些,我還有更遺憾的事———似乎沒有人意識到這是一個嚴重的問題。”

料峭的冷風一陣陣地刮過,灌入話筒,發出噗噗的聲響。音質被冷風所擾,顯得沒有那麼清晰,但是少年的話擲地有聲,每一句都在直面寒風的傾入,莽撞又生動。

那日,夏知予站在操場上,仰頭看著熱烈耀眼的少年,猶如雲開見山面,雪化竹伸腰。

心裡潮溼陰暗的一隅,突然被人照亮。

他在反對任何形式的暴力,無關性別。

卻又著

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